教师通过加强班风和学风建设，实施德育，运用的是( )。A.榜样示范法B.陶冶教育法C.指导实践法D.品德评价法

教师通过加强班风和学风建设，实施德育，运用的是( )。

A.榜样示范法

B.陶冶教育法

C.指导实践法

D.品德评价法

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“桃李无言，下自成蹊”所体现的德育方法是（）。A．说服教育法B．榜样示范法C．指导实践法D．陶冶教育法

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教师自觉利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是（　　）。A.说服教育法B.榜样示范法C.指导实践法D.陶冶教育法

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教师采用贴小红星、小红花等形式鼓励学生的德育方法是（）A.品德评价法B.榜样示范法C.陶冶教育法D.实践锻炼法

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利用良好的班风和校风来教育学生，这属于()。A.榜样示范法B.说服教育法C.陶冶教育法D.实际锻炼法

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“桃李无言，下自成蹊”所体现的德育方法是()。A.说服教育法B.榜样示范法C.指导实践法D.陶冶教育法

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“桃李不言，下自成蹊”所体现的德育方法是（）。A.说服教育法B.榜样示范法C.指导实践法D.陶冶教育法

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利用良好的班风和校风教育学生这属于（　　）。A.实际锻炼法B.说服教育法C.陶冶教育法D.榜样示范法

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利用良好的班风和校风教育学生。这属于( )A.榜样示范法B.说服教育法C.陶冶教育法D.实际锻炼法

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3、 2."其身正，不令而行;其身不正，虽令而不从"，孔子的这句名言体现的德育方法是（） A.实践锻炼教育法 B.榜样示范教青法 C.陶冶教育法 D.品德评价教育法A．实践锻炼教育法B．榜样示范教青法C．陶冶教育法D．品德评价教育法

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