“桃李无言，下自成蹊”所体现的德育方法是()。A.说服教育法B.榜样示范法C.指导实践法D.陶冶教育法

“桃李无言，下自成蹊”所体现的德育方法是()。


A.说服教育法

B.榜样示范法

C.指导实践法

D.陶冶教育法

参考解析

解析：“桃李不言，下自成蹊”：桃李等树，不会说话，从不自我宣传，但是到桃李树下来的人却经常不断，树下的野地也会自然地踏出一条路来，这是因为桃李是实实在在地开出了美丽的花，结出了香甜的果，在为人们默默地服务。榜样示范法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就就来影响学生品德的方法。

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“桃李无言，下自成蹊”这句话体现的德育方法是【 】A．自我教育B．修养C．锻炼D．榜样及示范
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“润物细无声”这句话所体现的德育方法是____。
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“桃李无言，下自成蹊”所体现的德育方法是（ ）。A．说服教育法B．榜样示范法C．指导实践法D．陶冶教育法
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“桃李不言，下自成蹊”这句话体现的德育方法是（ ）。A．说服教育法B．锻炼法C．陶冶法D．榜样法
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“桃李不言、下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（ ）。A．说服教育法B．锻炼法C．陶冶法D．榜样法
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“桃李无言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（ ）。A．说服教育法B．榜样示范法C．陶冶教育法D．实际锻炼法
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“桃李不言，下自成蹊”，这句话体现的德育方法是榜样示范法。（ ）此题为判断题(对，错)。
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“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（ ）。 A．陶冶法 B．锻炼法 C．说服法 D．榜样法
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“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（ ）。A．说服教育法B．榜样示范法C．情感陶冶法D．实际锻炼法E．评比竞赛法
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请教教师资格考试:德育方法很多,榜样示范法是很重要的一种方法。能体现这种方法的是( ) 德育方法很多，榜样示范法是很重要的一种方法。能体现这种方法的是（）A、惩前毖后，治病救人B、言者无罪，闻者足戒C、有则改之，无则加勉D、桃李不言，下自成蹊
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“桃李不言，下自成蹊。”这句话所体现的德育方法是（ ）。 A.说服教育法 B.榜样示范法C.陶冶教育法 D.实际锻炼法
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“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（）。A.说服教育法B.榜样示范法C.情感陶冶法D.实践锻炼法
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“桃李不言，下自成蹊”所体现的德育方法是（）。A.说服教育法B.榜样示范法C.指导实践法D.陶冶教育法
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“桃李不言，下自成蹊”这句话体现的德育方法是（ ）。A.榜样示范B.说理教育C.实际锻炼D.陶冶教育
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“桃李不言，下自成蹊”体现的德育方法是（ ）(易错)A.榜样示范法B.实际锻炼法C.陶冶教育法D.指导自我教育法
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“桃李不言，下自成蹊”这句话体现的德育方法是（）。A、说服教育法B、锻炼法C、陶冶法D、榜样法
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榜样示范法是很重要的一种德育方法，能体现这种方法的是（）。A、惩前毖后，治病救人B、言者无罪，闻者足戒C、有则改之，无则加勉D、桃李不言，下自成蹊
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德育方法很多，榜样示范法是很重要的一种方法，能体现这种方法的是（）。A、惩前毖后，治病救人B、言者无罪，闻者足戒C、有则改之，无则加勉D、桃李不言，下自成蹊
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“桃李不言．下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（）。A、说服教育法B、锻炼法C、陶冶法D、榜样法
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“桃李无言，下自成蹊”这句话体现的德育方法是（）。A、自我教育B、锻炼C、修养D、榜样及示范
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单选题“桃李无言，下自成蹊”这句话体现的德育方法是（）。A自我教育B锻炼C修养D榜样及示范
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问答题“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是说服教育法。
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单选题“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（　　）。A说服教育法B锻炼法C陶冶法D榜样法
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单选题“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（）。A说服教育法B实际锻炼法C陶冶法D榜样示范法
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