背景原理说明在相对静止的背景上,活动的物体容易成为知觉对象。()
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1、对于重要的知识,教师可以通过反复、提高音量的方式来引起学生的注意。这是利用了()。A.被感知事物的突出性规律B.注意对象与背景差别的感知觉规律C.静止背景上的活动性对象易被感知的规律D.激发学生兴趣的知觉规律
背景原理说明在相对静止的背景上,活动的物体容易成为知觉对象。()