在社会工作中,社会工作者尝试设身处地地站在当事人的立场,体会当事人对某事、某种处境的主观经历、感受,或对该事、该处境的独特看法。这种工作方法,指的是人本治疗法的()。 A、真挚B、表里如一C、无条件的关怀D、同感

在社会工作中,社会工作者尝试设身处地地站在当事人的立场,体会当事人对某事、某种处境的主观经历、感受,或对该事、该处境的独特看法。这种工作方法,指的是人本治疗法的()。

A、真挚

B、表里如一

C、无条件的关怀

D、同感

相关考题：

“你的看法决定了你的处境”，这种看法是（ ）的观点。A．精神分析B．行为主义C．人本主义D．认知心理学
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()是指一个人能够设身处地地体验他人的处境，对他人情绪情感具备感受力和理解力A、倾听B、共情C、释义D、干预
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在与服务对象建立积极有效的辅导关系时，社会工作者要设身处地地体会服务对象的内心感受，体现了个案辅导关系内容中的( )。A.同感B.表里如一C.保持独立性D.无条件接纳
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小刘有吸毒的前科，戒毒后在一家公司当保安，但是有同事知道他曾经吸毒，大家都对他敬而远之。小刘很痛苦，向社会工作者求助，社会工作者给予小刘关心和尊重，站在小刘的立场上理解小刘的感受，也没有按照自己的标准评价小刘的想法。以上做法没有体现( )原则。A.不评价B.无条件接纳C.同感D.表里如一
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迹象分析法指的是（）。A.从相关角度去分析某一情况B.把人按其情况划入仔细定义的类别中去C.把事实作为一种结果，一种症状，而进一步去寻找原因D.设身处地，做情感移入，想象着亲身经历着当事人的处境
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体谅模式使用诸如“有人在乘车时，不停地跟司机说笑话，接着可能发生什么 ”之类的人际互动情境问题，组织学生交流经验、续写故事或连环画，分组合作编写和表演情景剧，其直接目的在于引导学生（ ）A.置身事外，从旁观者的立场客观评价他人的处境和需求B.设身处地，从参与者的立场感受他人的处境和需求C.设身处地，从参与者的立场预估人际行为后果D.置身事外，从旁观者的立场预估人际行为后果
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人本治疗法的核心概念是当事人。A对B错
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在咨询过程中，咨询师以设身处地的立场去体会来访者的内心世界，这种态度属于（）A、真诚B、无条件的积极关注C、共情D、尊重
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下列属于人本治疗模式特点的是（）A、表里如一B、不评价C、同感D、无条件的接纳E、无条件的关怀
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迹象分析法指的是（）。A、从相关角度去分析某一情况B、把人按其情况划入仔细定义的类别中去C、把事实作为一种结果、一种症状，而进一步去寻找原因D、设身处地，作情感移入，想象着亲身经历着当事人的处境
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（）指能设身处地体验他人的处境，对他人情绪情感具备感受力和理解力。A、共情B、同情C、同理心D、反移情
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在咨询中，咨询者设身处地地去体会当事人的内心感受，理解和同情当事人的心情，达到一种情感上的共振，这称为（）。A、理解B、尊重C、共情D、真诚
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能体会当事人内心秘密世界仿佛身临其境，能设身处地的体会当事人的内心感受，达到对当事人境况心领神会的情感是（）。A、同情B、友情C、共情D、爱情
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（）是指人们将心比心、设身处地地站在他人的立场去体会或理解他人的情绪、情感的能力。
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客户经理在服务过程中要站在（）的立场考虑问题，让客户感到你理解了他的心情、感受、处境和困难，缓解客户愤怒心情、降低客户戒备心、增加客户对我们的信任。
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同感是指（）A、感受对方的情绪B、了解对方的观点C、同情对方的处境D、站在对方的立场去理解
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（）是指设身处地地考虑他人的情感及其他因素，或感同身受地明白及体会身边人的处境及感受，并可适当地回应其需要。A、同感B、理解C、同情心D、同理心
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“你的看法决定了你的处境”，这种看法是（）的观点。A、精神分析B、行为主义C、人本主义D、认知心理学
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你的看法决定了你的处境，这种看法是（）的观点。
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单选题“你的看法决定了你的处境”，这种看法是（）的观点。A精神分析B行为主义C人本主义D认知心理学
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单选题（）是指设身处地地考虑他人的情感及其他因素，或感同身受地明白及体会身边人的处境及感受，并可适当地回应其需要。A同感B理解C同情心D同理心
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单选题能体会当事人内心秘密世界仿佛身临其境，能设身处地的体会当事人的内心感受，达到对当事人境况心领神会的情感是（）。A同情B友情C共情D爱情
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填空题（）是指人们将心比心、设身处地地站在他人的立场去体会或理解他人的情绪、情感的能力。
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单选题同感是指（）A感受对方的情绪B了解对方的观点C同情对方的处境D站在对方的立场去理解
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多选题下列属于人本治疗模式特点的是（）A表里如一B不评价C同感D无条件的接纳E无条件的关怀
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单选题在与服务对象建立积极有效的辅导关系时，社会工作者要设身处地地体会服务对象的内心感受，体现了个案辅导关系内容中的（　　）。A同感B表里如一C保持独立性D无条件接纳
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多选题（）指能设身处地体验他人的处境，对他人情绪情感具备感受力和理解力。A共情B同情C同理心D反移情
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