历史探究教学的特点主要有()A、既重视过程又重视结果B、内容的选择要激发学生的探究兴趣C、注重研究结论的多样性D、教师指导
历史探究教学的特点主要有()
A、既重视过程又重视结果
B、内容的选择要激发学生的探究兴趣
C、注重研究结论的多样性
D、教师指导
相关考题：
依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，“造型·表现”学习领域的教学不提倡的做法是( )。A.既关注学习结果．又关注学习过程 B.以向学生传授美术技能为目的C.鼓励学生寻找与尝试不同的材料 D.重视学生在活动中参与和探究的过程
依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，“造型·表现”学习领域教学不提倡的做法是（ ）。A.既关注学习结果，又关注学习过程B.以向学生传授美术技能为目的C.鼓励学生寻找与尝试不同的材料D.重视学生在活动中参与和探究的过程
《普通高中化学课程标准(实验)》中指出：重视探究学习活动，发展学生的科学探究能力。探究学习是学生学习化学的一种重要方式，也是培养学生探究意识和提高探究能力的重要途径。根据材料，请回答下列问题：(1)探究学习的基本要素是什么(2)探究教学的基本原则有哪些(3)教师在实施探究教学时，应该注意哪些问题
25.化学实验的教学论功能主要有：激发学习兴趣、____、转变学生的学习方式、发展科学探究能力和落实情感态度价值观目标等。