（2） 陶行知由推行城市平民教育转向改造乡村教育，原因是什么？请简要分析。（6分）

（2） 陶行知由推行城市平民教育转向改造乡村教育，原因是什么？请简要分析。（6分）

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陶行知推行平民教育运动，最早注意乡村教育问题，创办了( )。A、晓庄师范B、生活教育社C、山海工学团D、育才学校
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（3） 在给操震球的回信中，陶行知是怎样描述乡村教育“个中甘苦”的？请简要概括。（6分）
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20世纪20年代，抱着教育救国思想，从事平民教育、乡村教育运动，创办晓庄师范、实践生活教育理论，著有《中国教育改造》的教育家是（ ）。A．鲁迅 B．徐特立 C．陶行知 D．梁启超
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属于平民学前教育和乡村学前教育代表人物是()。 A、黄炎培B、陶行知C、蔡元培D、晏阳初
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陶行知堪称中国近代教育史上的“一代巨人”,他开展的教育活动有() A、普及教育B、乡村教育C、国难教育D、平民教育
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20世纪20年代，抱着教育救国思想，从事平民教育、乡村教育运动，创办晓庄师范，提出实践生活教育理论，著有《中国教育改造》的教育家是(　　)。　　A.鲁迅　　B.徐特立　　C.陶行知　　D.梁启超
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20世纪20年代，抱着教育救国思想，从事平民教育、乡村教育运动，创办晓庄师范，提出实践生活教育理论，著有《中国教育改造》的教育家是（）。A.鲁迅 B.徐特立C.陶行知 D.梁启超
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20世纪20年代，抱着教育救国思想，从事平民教育、乡村教育运动，创办晓庄师范，提出实践生活教育理论，著有《中国教育改造》的教育家是( )。A、鲁迅B、徐特立C、陶行知D、梁启超
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20世纪20年代，抱着教育救国思想，从事平民教育、乡村教育运动，创办晓庄师范、实践生活教育理论，著有《中国教育改造》的教育家是（　　）。A.徐特立B.鲁迅C.陶行知D.梁启超
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