20世纪20年代,抱着教育救国思想,从事平民教育、乡村教育运动,创办晓庄师范、实践生活教育理论,著有《中国教育改造》的教育家是( )。A.鲁迅 B.徐特立 C.陶行知 D.梁启超

20世纪20年代,抱着教育救国思想,从事平民教育、乡村教育运动,创办晓庄师范、实践生活教育理论,著有《中国教育改造》的教育家是( )。A.鲁迅 B.徐特立 C.陶行知 D.梁启超


相关考题:

陶行知推行平民教育运动,最早注意乡村教育问题,创办了( )。A、晓庄师范B、生活教育社C、山海工学团D、育才学校

20世纪二三十年代地哪些社区教育家及运动,为当时乃至后来地社区教育提供了理论和实践两方面地重要启示.() A、梁漱溟地“乡村建设运动”B、晏阳初地“平民教育”C、陶行知地“生活教育”D、费孝通地“乡村经济”E、杜威地“学校是社会地基础”

20世纪20年代,从以输入西方资本主义文明为指导思想、以教育和实业救国为追求、以工读结合为手段的教育运动,转变为寻求革命救国道路的运动是A.平民教育运动B.勤工俭学运动C.工读互助运动D.劳工教育运动

(  )的成立,使平民运动达到高潮,重心向农村转移,融入乡村教育运动A.中华平民促进会B.师范教育C.高等教育D.初等教育

20世纪20年代,抱着教育救国思想,从事平民教育、乡村教育运动,创办晓庄师范,提出实践生活教育理论,著有《中国教育改造》的教育家是(  )。  A.鲁迅  B.徐特立  C.陶行知  D.梁启超

20世纪20年代,抱着教育救国思想,从事平民教育、乡村教育运动,创办晓庄师范,提出实践生活教育理论,著有《中国教育改造》的教育家是()。A.鲁迅 B.徐特立C.陶行知 D.梁启超

20世纪20年代,抱着教育救国思想,从事平民教育、乡村教育运动,创办晓庄师范,提出实践生活教育理论,著有《中国教育改造》的教育家是( )。A、鲁迅B、徐特立C、陶行知D、梁启超

20世纪20年代,抱着教育救国思想,从事平民教育、乡村教育运动,创办晓庄师范、实践生活教育理论,著有《中国教育改造》的教育家是(  )。A.徐特立B.鲁迅C.陶行知D.梁启超

12、陶行知为践行其“生活教育理论”,创办了()。A.南京晓庄师范B.淮安新安小学C.淮安新安中学D.北碚勉仁中学E.合川育才学校