()明确提出了"科学知识最有价值”的观点。 A.培根B.斯宾塞C.赫胥黎D.杜威

()明确提出了"科学知识最有价值”的观点。

A.培根

B.斯宾塞

C.赫胥黎

D.杜威

相关考题：

教学具有教育性，这是由___________率先明确提出的观点。
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CPOS－2008的特征有()。 A、与EPOS-2007的保持高度一致B、国际循证结果+有经验的专家意见+中国实际C、阐述了最有价值的观点和原则D、以上都是
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明确提出科学知识最有价值的教育家是()。A.赫尔巴特B.斯宾塞C.夸美纽斯D.卢梭
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从核心价值看，高中思想政治课是一门（ ）。A.进行马克思主义基本观点教育的课程B.进行人文和社会科学知识教育的课程C.提高学生参与社会科学知识教育的课程D.培养公民思想政治素质的课程
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从核心价值看，高中思想政治课是一门（　　）。A．进行马克思主义基本观点教育的课程B．进行人文和社会科学知识教育的课程C．提高学生参与社会科学知识教育的课程D．培养公民思想政治素质的课程
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“教育预备说”“科学知识最有价值”等著名论断是由赫尔巴特提出来的。
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“从认识别人而得到的自我认识，是比较教育所能提供的最有价值的教育。”这是（）的观点。
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斯宾塞的“什么知识最有价值”——“（）”著名命题第一次明确提出了课程选择的问题。
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1、“实质教育论“的主要理论主张有（）。A．科学知识最有价值B．大力开发学生智力C．学习实际有用的知识D．开设古典人文课程
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