【资料】“我有很多擅长的学科”、“别人都看不起我”,学生的这两种说法都属于自我认知的表达。问题:这种说法是否正确?为什么?A.前者是自我认知的表达,后者是自我调节的表达B.前者是自我认知的表达,后者是自我体验的表达C.前者是对主体的我进行评价,后者是对客体的我进行评价D.前后两种说法的形成分别受个体内部因素和外部环境因素的影响E.前后两种说法的形成均受个体内部因素和外部环境因素相互作用的共同影响请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

【资料】“我有很多擅长的学科”、“别人都看不起我”,学生的这两种说法都属于自我认知的表达。

问题:这种说法是否正确?

为什么?

A.前者是自我认知的表达,后者是自我调节的表达

B.前者是自我认知的表达,后者是自我体验的表达

C.前者是对主体的我进行评价,后者是对客体的我进行评价

D.前后两种说法的形成分别受个体内部因素和外部环境因素的影响

E.前后两种说法的形成均受个体内部因素和外部环境因素相互作用的共同影响

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!


相关考题:

自我意识萌芽的重要标志是( )。 A.知道手脚是自己身体的一部分 B.知道自己的形象 C.能准确用“我”表达愿望 D.能进行合理的自我评价

()是主体我对客体我的认知与评价。 A.自我意识B.自我评价C.自我认识D.自我教育

主体我对客体我的认知与评价,主要包括个体的自我概念和自我评价,这是A、自我认识B、自我评价C、自我控制D、自我意识

“我什么都不怕我什么都知道”,这是由于幼几的自我评价具有依从和被动性,随着外部权威评价的变化,幼儿的()也会时高时低。但多数情况下,幼儿对自己的评价都会不现实的偏高 A自我认知B自我评价C自我控制D自我外部表现

()与个体对自我的评价和判断有关,如羞耻,内疚,骄傲和自豪 A自我情绪表达B积极情绪表达C自我评价D自我意识情绪

关于自我,下列说法中正确的是( )。A.自我是心理学的古老课题B.亦称自我意识或自我概念C.是个体对自己存在状态的认知D.是个体对其社会角色进行自我评价的结果

软件测试中根据测试用例设计方法的不同可分为黑盒测试和白盒测试,它们A.前者属于静态测试,后者属于动态测试B.前者属于动态测试,后者属于静态测试C.都属于静态测试D.都属于动态测试请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!

关于自我,下列说法中正确的是( )。(A)自我是心理学的古老课题(B)亦称自我意识或自我概念(C)是个体对自己存在状态的认知(D)是个体对其社会角色进行自我评价的结果

关于自我,下列说法中正确的包括( )。(A)自我是心理学的古老课题(B)又称自我意识或自我概念(C)是个体对自己存在状态的认知(D)是个体对其社会角色进行自我评价的结果

关于自我(self),正确的说法包括()。(2009-11)A:是个体自我知觉的体系与认识自己的方式B:也叫自我意识C:是个体对自我存在状态的认知D:是个体对其社会角色进行自我评价的结果

关于自我(self),正确的说法包括( )。多选A. 是个体自我知觉的体系与认识自己的方式B. 也叫自我意识C. 是个体对自己存在状态的认知D. 是个体对其社会角色进行自我评价的结果

关于影响小学生自我发展的因素说法完整正确的是()。A.遗传素质B.自我概念C.认知能力、社会互动D.社会环境

国民经济核算中,有关宏观上物价和物量的含义,哪项是正确的()A前者是个体商品的价格,后者是个体商品的数量B前者是个体商品的价格总和,后者是个体商品的数量总和C前者是价格的一般水平,后者是剔除价格变动因素后的可比数量D前者是价格的一般水平,后者是剔除价格变动因素后的可比质量

道德的自我修养和道德教育是紧密相连的,后者是良好思想品质形成的外部条件,前者是学生良好思想品质形成的内部动因。

自我认识,即主体我对客体我的认识和评价,包括自我认知和自我评价。

所谓自我认识,是主观的我对客观的我的()的认知与评价。

《围城》与《我是猫》作品相比,不同之处在于()。A、主人公社会身份不同B、前者单纯反映社会现象,后者则主要是反思批判C、前者是对知识分子的自我作践,后者不是D、前者是当代作品,后者是近代作品

()是个体对自己存在的觉察,包括对自己的行为和心理状态的认知。A、自我控制B、自我认知C、自我评价D、自我体验

关于自我认知能力,下列哪些说法是正确的。()A、自我认知能力即学生能够通过自我的观察和他人的观察反馈,认识自我的状态,自我的特征,并对自我进行一定的总结和概括,形成自我概念的能力B、自我认知能力不包含学生的自我评价C、它是学生自我接纳能力发展的目标D、自我评价的过低会影响学生的自信心、自尊心

关于认知层面上的效果和态度层面上的效果,下面说法正确的是()。A、前者指的是对“思考方式”的影响B、后者指的是对“思考对象”的影响C、后者指的是对“思考方式”的影响D、后者是以告诉人们“想些什么”的方式把他们的注意力引导到特定的问题上来

多选题关于自我,下列说法中正确的包括()。A自我是心理学的古老课题B又称自我意识或自我概念C是个体对自己存在状态的认知D是个体对其社会角色进行自我评价的结果

单选题()是个体对自己存在的觉察,包括对自己的行为和心理状态的认知。A自我控制B自我认知C自我评价D自我体验

判断题自我认识,即主体我对客体我的认识和评价,包括自我认知和自我评价。A对B错

多选题关于自我,下列说法中正确的是()A自我是心理学的古老课题B亦称自我意识或自我概念C是个体对自己存在状态的认知D是个体对其社会角色进行自我评价的结果

多选题资料:“我有很多擅长的学科”‘别人都看不起我”。学生的这两种说法都属于自我认识的表达,为什么( )A前者是自我认识的表达,启者是自我调节的表达B前者是自我认识的表达,后者是自我体验的表达C前者是对主体的我进行评价,后者是对客体的我进行评价D前后两种说法的形成分别受个体内部因素和外部环境因素的影响E前后两种说法的形成均受个体内部因素和外部环境因素相互作用的共同影响

判断题道德的自我修养和道德教育是紧密相连的,后者是良好思想品质形成的外部条件,前者是学生良好思想品质形成的内部动因。A对B错

单选题资料:“我有很多擅长的学科”‘别人都看不起我”。学生的这两种说法都属于自我认识的表达。这种说法是否正确( )A错B对