《论语》上提出的“ 举一反三” 的教学要求体现了教学的 【 】A．巩固性原则B．循序渐进原则C．启发性原则D．因材施教原则

《论语》上提出的“ 举一反三” 的教学要求体现了教学的 【 】

A．巩固性原则

B．循序渐进原则

C．启发性原则

D．因材施教原则

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孔子提出的“不愤不启，不悱不发”的教学思想，体现了教学的（ ）。A.巩固性原则B.启发性原则C.因材施教原则D.循序渐进原则
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《论语》中提出的“不愤不启，不悱不发，举一隅而不以三隅反，则不复也”的教学要求体现了教学的（ ）。A.巩固性原则B.启发性原则C.循序渐进原则D.因材施教原则
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古人所说的“学不躐等”体现了（ ）。A．因材施教的教学原则 B．启发性教学原则 C．循序渐进的教学原则 D．巩固性教学原则
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《学记》上说“不陵节而施”，这句话体现了 【 】A．循序渐进的教学原则B．启发性教学原则C．因材施教的教学原则D．巩固性教学原则
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我国古代《论语》中提出，“不愤不启，不悱不发”，这体现了下列哪个教学原则?（　　）A.巩固性原则B.因材施教原则C.循序渐进原则D.启发性原则
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《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的教学要求，体现了教学的（）。A.直观性原则B.启发性原则C.循序渐进原则D.巩固性原则
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“学而时习之”、“温故而知新”体现了( )A.巩固性的教学原则B.循序渐进的教学原则C.直观性的教学原则D.启发性的教学原则
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《论语》上提出的“举一反三”的教学要求体现了教学的（ ）A.巩固性原则B.启发性原则C.循序渐进原则D.因材施教原则
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“学而时习之”、“温故而知新”体现了（　　）A.巩固性的教学原则B.循序渐进的教学原则C.直观性的教学原则D.启发性的教学原则
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