属于口语表达修饰要素的有 ( ) A.语音 B.语速 C.声调 D.节奏 E.词汇

属于口语表达修饰要素的有 ( ) A.语音 B.语速 C.声调 D.节奏 E.词汇


相关考题:

总体上来说,说话能力结构包括() A、语言材料与法则的内部储存,如词汇、习语、语法等B、组织内容,根据特定的语境或规定的问题,兼顾听话对象的特点、场合等因素,确立话题和思想观点C、选择表达方式,根据不同对象、不同情境调节与选择说话的方式,表达符合口语习惯,简洁生动D、发音,语音准确、清晰、响亮,语调高低、语速快慢恰当,节奏感强

说话能力结构包括() A、语言材料与法则的内部储存,如词汇、习语、语法等B、组织内容,根据特定的语境或规定的问题,兼顾听话对象的特点、场合等因素,确立话题和思想观点C、选择表达方式,根据不同对象、不同情境调节与选择说话的方式,表达符合口语习惯,简洁生动D、发音,语音准确、清晰、响亮,语调高低、语速快慢恰当,节奏感强

以口语表达练习为主的听说游戏活动主要包含以下( )两个方面的练习。 A.语音和词汇扩展B.语音和语法C.语音和语用D.句型和句式

属予口语表达修饰要素的有( ) A.语音 B.语速 C.声调 D.节奏 E.词汇

幼儿()发展的特征是掌握的词汇量急剧增加、语法的运用趋于成熟和口语表达能力增强A.表达B.语言C.语音D.书面语言

属于口语表达修饰要素的有( )。A.语音 B.语速C.声调 D.节奏E.词汇

丘吉尔曾经总结了口头表达艺术的四大要素,其中占第一位的就是口语表达的()A语速B重音C节奏D停连

根据口语交际能力的新模型,口语交际能力包括()。 A.语音能力、词汇能力、语法能力 B.语音听辨能力、词汇理解能力、句子表达能力 C.语言能力、口头语境适应能力 D.口头语篇能力、体态语能力、策略能力A.AB.BC.CD.D

语言的三要素是()。A.语音、文字、词汇B.语音、词汇、语法C.语音、文字、语法D.词汇、语法