表现性评价主要测量的是学生()A.知识掌握的程度B.学习态度的好坏C.整个学习过程中的表现D.完成特定任务过程中的表现

表现性评价主要测量的是学生()

A.知识掌握的程度

B.学习态度的好坏

C.整个学习过程中的表现

D.完成特定任务过程中的表现

相关考题：

对学生在实际完成某任务或一系列任务时,所表现出的在理解与技能方面的成就,以及教学过程中所表现出的学习态度、努力程度、问题解决能力等的评定,这种评价称为()。 A.形成性评价B.客观性评价C.主观性评价D.表现性评价
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以下行为较恰当的是()。 A、根据班干部及其他科任老师的评价，可以判断学生的学习态度B、根据学生的线上学习时长，可以判断学生的知识掌握程度C、根据学生的作业完成及正确率，可以判断学生对此知识点的掌握情况D、根据学生的期末成绩，可以判断学生的学习能力
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某教师期末总评时，将学生平时学习态度按照30%的比例纳入学生总成绩，这种评价方法是( )A．表现性评价 B．形成性评价 C．总结性评价 D．诊断性评价
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以下关于表现性评价说法错误的是()。A.对学生的作业成绩的评价属于表现性评价B.将学习态度纳入评价项目中C.表现性评价是对学生美术学习中的综合表现进行评价D.表现性评价是注重学习过程的评价
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下列选项中，属于表现性评价的是（　　）。A．给学生作业打分B．对学生作业进行点评C．将学习态度纳入评价项D．用评语评价学生作业
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课程改革对学生学习的评价与过去相比较．其变化突出表现为()。 A.更加注重对学习过程的评价 B.更加注重对知识掌握程度的评价 C.更加注重对学习能力的评价 D.更加注重对学生思维水平的评价
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教师是表现性评价的主体，学生表现性评价的成绩主要由教师决定。
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3、教师是表现性评价的主体，学生表现性评价的成绩主要由教师决定。
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2、评语主要是评价学生的A．学业品行B．学习态度C．课堂表现D．学习成绩
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