某教师期末总评时,将学生平时学习态度按照30%的比例纳入学生总成绩,这种评价方法是( )A.表现性评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.诊断性评价

某教师期末总评时,将学生平时学习态度按照30%的比例纳入学生总成绩,这种评价方法是( )
A.表现性评价
B.形成性评价
C.总结性评价
D.诊断性评价


参考解析

解析:

相关考题:

课堂复习提问是常用的一种考查方式。教师通过经常深入学生中,有计划有目的地了解学生的学习态度、学习方法、学习效果,可以作为评价学生提供重要的材料。() 此题为判断题(对,错)。

教师了解学生的知识和技能的最基本的一种方法是( )。 A.平时考试 B.期中考试 C.期末考试 D.平时观察

某校规定:学生的平时作业、期中练习、期末考试三项成绩分数按40%,20%,40%的比例计入学期总评成绩,小亮的平时作业、期中练习、期末考试的数学成绩依次为90分、92分、85分,小亮这学期的数学总评成绩是多少?

(13)数据库中有“学生成绩表”,包括“姓名”、“平时成绩”、“考试成绩”和“期末总评”等字段。现要根据“平时成绩”和“考试成绩”对学生进行“期末总评”。规定:“平时成绩”加“考试成绩”大于等于85分,则期末总评为“优”,“平时成绩”加“考试成绩”小于60分,则期末总评为“不及格”,其他情况期末总评为“合格”。下面的程序按照上述要求计算每名学生的期末总评。请在空白处填入适当的语句,使程序可以完成指定的功能。Private Sub Command0_Click()Dim db As DAO.DatabaseDim rs As DAO.RecordsetDim pscj,kscj,qmzp As DAO.FieldDim count As IntegerSet db=CurrentDb()Set rs=db.OpenRecordset("学生成绩表")Set pscj=rs.Fields("平时成绩")Set kscj=rs.Fields("考试成绩")Set qmzp=rs.Fields("期末总评")count=0Do While Not rs.EOF【14】If pscj+kscj=85 Thenqmzp="优"ElseIf pscj+kscj60 Thenqmzp="不及格"Elseqmzp="合格"End Ifrs.Updatecount=count+1【15】Looprs.Closedb.CloseSet rs=NothingSet db=NothingMsgBox "学生人数:"countEnd Sub

某教师要对学生的历史学习进行评价,其评价的基本方法有哪些

某教师在教学过程中经常对学生口头提问、书面测验,教师的这种评价是A.形成性评价B.绝对评价C.相对评价D.诊断性评价

下列选项中能体现评价主体多元化的是( )。A.教师给出学生最终成绩时不能只依据测验的成绩,还应结合其小组协作情况和平时的课堂表现等B.教师在评价小组协作成果时既参考最终的作品,也考察该小组各成员的参与度与协调情况C.教师在评价时不仅关注学业成就,还关注个体发展的其他方面,如学习态度、创新精神、分析与解决问题的能力等D.在教学单元结束时,对学生的学习情况进行评价,既有老师参与,也有学生参与互相评价

某校教师让学生把“我要专心学习,提高成绩”抄700遍,这种做法(  )。A.正确,能够使学生养成良好的学习习惯B.错误,是一种体罚或者变相体罚行为C.正确,能够提高学生学习成绩D.错误,不能端正学生学习态度

在学生成绩表中,有字段“总评成绩”、“平时成绩”和“期末考试”,其中,总评成绩=0.3×平时成绩+0.7×期末考试。在设计表时,字段“总评成绩”的数据类型应该是()A、计算B、数字C、整数D、文本

在一个阶段的教学活动结束后,教师要对学生在知识掌握上的表现、学习态度、科学过程技能掌握上的表现予以评价。这种评价称之为()。A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、常模评价

关于教师的学生观说法正确的是()。A、教师应热爱学生B、教师要以学生为主体C、教师要尊重学生D、教师的学生观是教师对学生的基本看法,是教师认识学生和评价学生的思想方法

下列选项中,属于表现性评价的是()。A、给学生作业打分B、对学生作业进行点评C、将学习态度纳入评价项D、用评语评价学生作业

某教师期末将学生平时态度的30%纳入学生总成绩,这种评价方法是()。A、表现性评价B、绝对评价C、总结性评价D、诊断性评价

根据学校相关规定,学生的平时成绩包括学生平时的()情况A、学习态度B、出勤C、课堂讨论D、作业

学习契约评价是利用学习契约对学生在教学过程中的学习态度进行评价的方法。

形成性评价应是()评价方式。A、由教师对学生的平时学习和考试所做的一种B、由学生对自己的平时学习以及对所参加的考试结果所做的C、由教师、学生、家长共同参与的D、由学校领导、教师、家长共同参与的

( )是了解学生的学习情况,为进行学生成绩评定搜集资料的一种方法。如果教师对学生的成绩有疑问则需要经过调查解决;特别是要了解学生的学习态度、方法和习惯更需要调查。A、观察法B、测验法C、调查法D、档案袋评价

某老师在期末美术总评时,把学生平时学习态度按照30%比例纳入总成绩。该老师运用的评价方式是()。A、表示性评价B、形成性评价C、总结性评价D、诊断性评价

某中学实行思想品德课的成绩计入学生总成绩,以便提高学生们的思想道德水平,你是否认同这种做法?

单选题在学生成绩表中,有字段“总评成绩”、“平时成绩”和“期末考试”,其中,总评成绩=0.3×平时成绩+0.7×期末考试。在设计表时,字段“总评成绩”的数据类型应该是()A计算B数字C整数D文本

单选题某教师期末将学生平时态度的30%纳入学生总成绩,这种评价方法是()。A表现性评价B绝对评价C总结性评价D诊断性评价

单选题关于教师的学生观说法正确的是()。A教师应热爱学生B教师要以学生为主体C教师要尊重学生D教师的学生观是教师对学生的基本看法,是教师认识学生和评价学生的思想方法

单选题以下关于表现性评价,说法错误的是( )。A对学生的作业成绩的评价属于表现性评价B将学习态度纳入评价项目中C表现性评价是对学生美术学习中的综合表现进行评价D表现性评价是注重学习过程的评价

单选题某老师在期末美术总评时,把学生平时学习态度按照30%比例纳入总成绩。该老师运用的评价方式是()。A表示性评价B形成性评价C总结性评价D诊断性评价

单选题下列选项中,属于表现性评价的是()。A给学生作业打分B对学生作业进行点评C将学习态度纳入评价项D用评语评价学生作业

多选题学生体育课成绩考核的种类有()A预先考核B期中考核C平时考核D定期考核E期末考核F总成绩评定

单选题学校在期末时对学生进行期末考核,以考查学生对知识的掌握程度。这种教学评价被称为()。A诊断性评价B相对性评价C总结性评价D形成性评价