教学计划的基本内容包括【 】A．课程目标B．课时分配C．学年编制和学周安排D．学科设置E．学科顺序
在课程设置及要求的基础上,依据课时分配而对各课程内容做更进一步具体要求和布置的是制定()。 A、教学大纲B、教学计划C、职业标准D、行业标准
制定教学计划就是在课程设置及要求的基础上,依据课时分配而对各课程内容做更进一步的具体要求和布置。() 此题为判断题(对，错)。
把所设置的课程及内容轻重合理地分配,叫()。 A、教学计划B、课时分配C、职业标准D、行业标准
在课程设置及要求的基础上,依据课时分配而对各课程内容做更进一步具体要求和布置的是()。 A、制定教学大纲B、制定教学计划C、职业标准D、行业标准
教学计划是课程的总体规划,制定教学计划的首要问题是() A.课程设置问题B.学科顺序问题C.课时分配问题D.学年编制问题
制定教学计划的首要问题是( )A．课程设置B．课程目标C．课程内容D．课程结构
把课程分为国家课程、地方课程、校本课程的依据是()。A.课程任务B.课程设置的要求C.课程的制定者D.课程内容的属性
制定教学计划的首要问题是（ ）。A.课程设置 B.学科顺序 C.课时分配 D.学年编制
课程设置就是依据教学计划具体内容的而设置的（）。A、教学手段B、课时分配C、各门科目D、科目标准
依据教学计划具体内容设置的各门科目，叫（）。A、课程设置B、课程分配C、职业标准D、行业标准
教学计划是课程的总体规划，制订教学计划的首要问题是（）。A、课程设置问题B、学科顺序问题C、课时分配问题D、学年编制问题
（）是员工教学计划的核心。A、课程内容B、课程结构C、课程的设置D、组合方式E、授课形式
把所设置的课程及内容的轻重合理地分配，叫（）。A、教学计划B、课时分配C、职业标准D、行业标准
课时分配就是把（）课程及内容的轻重合理地分配本学期所制定的总学时。A、所设置的B、理论C、技能D、考试
把课程分为国家课程、地方课程、校本课程的依据是（）。A、课程任务B、课程设置的要求C、课程的制定者D、课程内容的属性
制定教学计划的首要问题是（）。A、课程设置B、学科顺序C、课时分配D、学年编制
教学计划的基本内容包括（）A、课程目标B、课时分配C、学年编制和学周安排D、学科设置E、学科顺序
制定高校教学计划的前提与依据是（）。A、课程设置B、教学环节C、培养目标D、人才规格要求
制定教学计划主要是针对培训目标、（）、基本原则、实例等具体内容的陈述。A、课程设置B、课时分配C、学习大纲D、考试方法
单选题制定教学计划主要是针对培训目标、（）、基本原则、实例等具体内容的陈述。A课程设置B课时分配C学习大纲D考试方法
单选题制定教学计划的首要问题是（ ）。A课程设置B学科顺序C课时分配D学年编制
多选题教学计划的基本内容包括（）A课程目标B课时分配C学年编制和学周安排D学科设置E学科顺序
单选题教学计划是课程的总体规划，制订教学计划的首要问题是（）。A课程设置问题B学科顺序问题C课时分配问题D学年编制问题
多选题教学计划又称课程计划，以下属于教学计划构成部分的有（）。A课时分配B学科设置C学科顺序D教学进度安排
单选题把课程分为国家课程、地方课程、校本课程的依据是（）。A课程任务B课程设置的要求C课程的制定者D课程内容的属性
单选题制订教学计划的首要问题是( )。A课程设置B学科顺序C课时分配D学年编制