成熟企业培养、选配培训教师的策略以（）为主。A、外部聘请B、内部培养和开发C、外部聘请+内部培养D、临时调配
成熟企业培养、选配培训教师的策略以（）为主。
- A、外部聘请
- B、内部培养和开发
- C、外部聘请+内部培养
- D、临时调配
相关考题：
关于外聘教师与内部培养教师的优劣比较,表述正确的是()。 A、外聘教师保证交流的顺畅B、企业内部开发教师资源成本较高C、使用内部培养教师可能会加大培训风险D、内部培养教师可能影响培训对象的参与积极性
处于不同生命发展周期的企业,开展的培训各有侧重。下列说法中错误的是()。 A.创业期以业务培训和销售培训为主，内部培训为主。B.成长期以业务培训和销售培训为主，内部培训为主。C.成长期以管理和全员培训为主，外部培训为主。D.成熟期以内外培训相结合，以企业文化培训为主。
以下选项中，对于开展教师培训的策略说法正确的是（）。A、以师德教育为主要内容，以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点B、骨干培训与全员培训相结合C、机构培训与校本培训相结合D、集中培训与分散培训相结合E、卫星、网络、函授、自学等并举
关于外聘教师与内部培养教师的优劣比较，人力资源培训表述正确的是（）。A、外聘教师能保证交流的顺畅B、企业内部开发教师资源成本较高C、使用内部培养教师可能会加大培训风险D、内部培训教师可能影响培训对象的参与积极性
单选题初任教师与专家教师的知识结构对比（）A初任教师的知识结构以原理知识为主，专家教师的知识结构中案例知识与策略知识占有很大比重B初任教师的知识结构以案例知识为主，专家教师的知识结构以原理知识为主C初任教师的知识结构以原理知识为主，专家教师的知识结构以策略知识为主D初任教师的知识结构以策略知识为主，专家教师的知识结构以原理知识为主
问答题简述企业选配培训教师的基本标准有哪些。（2012年5月二级真题）