人和动物依赖于经验来改变自身行为以适应环境变化的神经活动过程叫(),将得到的信息贮存和"读出"的神经活动叫()。

人和动物依赖于经验来改变自身行为以适应环境变化的神经活动过程叫(),将得到的信息贮存和"读出"的神经活动叫()。


相关考题:

广义的学习指人和动物在生活过程中,(凭借经验)产生的行为或行为潜能的相对 【 】A.升华 B.发挥 C。表现 D.持久的变化

广义的学习是指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对()。 A.升华B.发挥C.表现D.持久的变化

作为()的概念,学习是指人和动物在生活过程中获得的经验而产生行为的比较持久的变化。 A、教育学B、心理学C、文化学D、社会学

学习是指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能( )的变化。

个体不断接受新的知识和经验、改变自己的行为方式,以适应环境。此适应形式称为A:应对B:应激C:顺应D:调试E:反射

人和动物在生活中通过实践和训练而由经验引起的相对持久的心理变化过程是()

人与动物在生活过程中获得个体行为经验,并由经验引起行为或思维的较持久变化的过程,称为()。

动物有适应环境变化并做出反应的能力如改变体温、新陈代谢,增强或减弱饲料消耗量、活动量等,当这种适应属行为性的或生理性时,不会影响动物实验的结果。

学习是个体获得知识和经验的过程,是个体适应环境的手段,通过学习个体行为或能力发生相对持久的变化。

广义的学习指人和动物在生活过程中,(凭借经验)而产生的行为或行为潜能的相对()A、升华B、发挥C、表现D、持久的变化

学习是指人和动物产生的行为或行为潜能相对持久地变化的一种过程。( )

广义的学习指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对()A、地升华B、发挥C、表现D、持久的变化

广义的学习是指人和动物在生活过程中获得个体经验并由经验引起相对()A、升华B、发挥C、表现D、持久的变化

学习是通过主客体的相互作用,在主体头脑内部积累经验、构建心理结构以积极适应环境的过程,它可以通过行为或者行为潜能的相对持久变化表现出来。

广义的学习是指人和动物在生活中获得经验,并由经验引起的行为较持久的适应性变化。

将内部图式加以改变,以适应环境现实的过程叫()A、整合B、同化C、顺应D、平衡

学习的心理实质指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的()或()的相对持久的变化。

()是指人和动物在生活过程中获得经验而产生行为的比较持久的变化。A、狭义的学习B、广义的学习C、习得

动物有适应环境变化并做出反应的能力,如改变体温、新陈代谢,增强或减弱饲料消耗量、动物活动量等,尽管这种适应是行为性的或生理性的,但都会影响动物实验的结果

填空题人和动物依赖于经验来改变自身行为以适应环境变化的神经活动过程叫(),将得到的信息贮存和"读出"的神经活动叫()。

单选题将内部图式加以改变,以适应环境现实的过程叫()A整合B同化C顺应D平衡

填空题人与动物在生活过程中获得个体行为经验,并由经验引起行为或思维的较持久变化的过程,称为()。

填空题人和动物在生活中通过实践和训练而由经验引起的相对持久的心理变化过程是()

单选题()是指人和动物在生活过程中获得经验而产生行为的比较持久的变化。A狭义的学习B广义的学习C习得

单选题广义的学习指人和动物在生活过程中,(凭借经验)而产生的行为或行为潜能的相对()A地升华B发挥C表现D持久的变化

单选题广义的学习指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对(  )。A升华B发挥C表现D持久的变化

单选题广义的学习是指人和动物在生活过程中获得个体经验并由经验引起相对()A升华B发挥C表现D持久的变化