班主任自我修养的核心是()。 A、建立威信B、提高专业水平C、塑造良好的自我形象D、加强专业实践
以下对护理专业形象内涵理解错误的是()A、护理专业形象与护士个人无关B、护理专业形象来源于社会评价C、护理专业形象与护士群体或个人有关D、21世纪，护士不仅是“白衣天使”的形象，还应具有学者、专家的形象
教师的职业形象包括（ ） A.道德形象 B.文化形象C.社会形象 D.人格形象E.专业形象
教师专业精神的核心是( ) 。A.良好的职业责任意识B.终身学习思想C.良好的专业探究精神D.精深的专业学科素养
下列对教师专业发展的要求说法不正确的是( )A.拓展专业知识B.注意个人形象C.建立专业理想D.发展专业能力
对教师专业发展的要求说法不正确的是()。A.拓展专业知识B.发展专业能力C.建立专业理想D.注意个人形象
专业形象是指（）A、个人素养、专业着装、专业手法B、专业着装、专业规程、专业手法C、个人素养、专业规程、专业手法D、个人素养、员工亲和、专业规程
对工程专业化体现理解不正确的是（）A、人员形象统一B、工作现场规范C、做人要灵活，做事要专业D、工具配置、操作手法专业
信息技术可以支持教师（）、支持教师课堂教学。A、职业素养B、专业发展C、专业内涵D、个人素质
某某专业为药学，毕业以后开了一个外国药的代销，他这种属于以下（）情况。A、专业包容职业B、专业与职业部分重合C、以专业为核心扩展职业D、专业与专业相切
职业装的关于设计原则描述正确的是：（）。A、以职业特点为根本B、以专业形象为设计依据C、职业装尽量时髦一点D、职业装可以装饰的复杂一点
具有先进的教学理念属丁教师的（）A、学科专业素养B、专业才能素养C、人格素养D、职业素养
专业和职业的契合度有（）A、专业包容职业B、专业与职业有一部分融合C、以专业为核心扩展职业D、以上都正确
具有先进的教学理念属于教师的（）A、人格培养B、学科专业素养C、教育专业素养D、职业素养
教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有（）。A、学科专业素养B、教育专业素养C、品德专业素养D、职业道德素养
教师的专业素养是当代教育质量的集中体现，它主要表现在教师的（）。A、知识专业素养B、教育专业素养C、职业道德素养D、教学技能素养E、学科专业素养
教师专业精神的核心是（）。A、良好的职业责任意识B、终身学习思想C、良好的专业探究精神D、精深的专业学科素养
对教师专业发展的要求说法不正确的是（ ）。A、拓展专业知识B、发展专业能力C、建立专业理想D、注意个人形象
多选题理财经理专业4要素（）？A专业知识B专业技能C专业形象D专业修为
单选题专业和职业的契合度有（）A专业包容职业B专业与职业有一部分融合C以专业为核心扩展职业D以上都正确
单选题对教师专业发展的要求说法不正确的是（ ）。A拓展专业知识B发展专业能力C建立专业理想D注意个人形象
单选题以下对护理专业形象内涵理解错误的是（）A护理专业形象与护士个人无关B护理专业形象来源于社会评价C护理专业形象与护士群体或个人有关D21世纪，护士不仅是“白衣天使”的形象，还应具有学者、专家的形象
单选题某某专业为药学，毕业以后开了一个外国药的代销，他这种属于以下（）情况。A专业包容职业B专业与职业部分重合C以专业为核心扩展职业D专业与专业相切
单选题教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有（）。A学科专业素养B教育专业素养C品德专业素养D职业道德素养
单选题教师专业精神的核心是( )A良好的职业责任意识B终身学习思想C良好的专业探究精神D精深的专业学科素养
多选题教师的专业素养是当代教育质量的集中体现，它主要表现在教师的（）。A知识专业素养B教育专业素养C职业道德素养D教学技能素养E学科专业素养
多选题企业职工形象属于企业文化的表层文化，包括员工的 ( )A文化素养B职业道德C专业水准D敬业精神E举止言谈