学习自为性是独立性的体现和展开,它涵盖了学习的()。A、自我探索性B、自我选择性C、自我建构性D、自我创造性
学习自为性是独立性的体现和展开,它涵盖了学习的()。
- A、自我探索性
- B、自我选择性
- C、自我建构性
- D、自我创造性
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知识与技能中会学台阶目标,其基本要求是能够选择合适于自己的学习方式,在学懂,学会过程中能够养成() A、自我检查、自我反思、自我教育、自我评价B、自我完善、自我调控、自我教育、创造性发展C、自我检查、自我调控、自我矫正、自我评价D、自我完善、自我调控、自我检查、自我学习
自我超越是组织学习的基础,以下关于自我超越说法错误的是()A、自我超越需要建立个人愿景B、自我超越是组织学习的基础C、要把“创造性”的工作观转变为“工具性”的工作观D、要把“工具性”的工作观转变为的“创造性”工作观
单选题自我超越是组织学习的基础,以下关于自我超越说法错误的是()A自我超越需要建立个人愿景B自我超越是组织学习的基础C要把“创造性”的工作观转变为“工具性”的工作观D要把“工具性”的工作观转变为的“创造性”工作观
多选题罗杰斯的有意义学习包括的要素()A学习是学习者自我参与的过程B学习是学习者自我发起的C学习是渗透性的D学习的结果是由学习者自我评价的E学习是学习者自我支配的