诱变育种依据的主要遗传学原理是()A、染色体变异B、基因连锁互换C、基因自由组合D、基因突变

诱变育种依据的主要遗传学原理是()

  • A、染色体变异
  • B、基因连锁互换
  • C、基因自由组合
  • D、基因突变

相关考题:

诱变育种使用的物理诱变剂主要有()、()、()、()、()、()、(),其中以()应用最广。

材料: 教师在“杂交育种和诱变育种”教学结束环节设计如下: 师:这节课我们学习了杂交育种和诱变育种,另外,在上一章我们已经学习了多倍体育种、单倍体育种的方法,现在请同学们列表比较:杂交育种、诱变育种、多倍体育种、单倍体育种在方法、原理、优缺点的异同点。杂交育种诱变育种多倍体育种单倍体育种处理原理优缺点实例问题: (1)这位教师采用的结束方式属于哪种类型 (6分) (2)简述结束技能的目的以及应用要点。(14分)

()和杂交育种都是小麦最常用的育种方法。A、诱变育种、引种B、系统选种、辐射育种C、引种、系统选种D、单倍体育种、诱变育种

下列有关育种的说法中,正确的是()。A、杂交育种所依据的主要遗传学原理是基因突变B、育种中只要用到了秋水仙素处理,就叫做多倍体育种C、诱变育种可以快速获得具有新基因的纯合子D、基因工程育种可以定向改变生物的性状

诱变育种主要包括()和()。

现代育种是以遗传学为基础,利用生物可遗传变异来研究生物品种的形成。选择育种的理论基础是选择学说和(),杂交育种的理论基础是(),诱变育种的理论基础是染色体畸变和(),多倍体育种的理论基础是()。

对下列有关育种方法原理的解释,正确的是()A、培育无子西瓜利用了单倍体育种的原理B、杂交育种利用了染色体数目变异的原理C、培养青霉素高产菌株过程中利用了基因突变的原理D、“多利”羊的诞生利用了诱变育种的原理

杂交育种所依据的主要遗传学原理是()A、基因突变B、基因自由组合C、染色体交叉互换D、染色体结构变异

杂交育种所依据的主要遗传学原理是()A、基因突变B、基因自由组合C、染色体交叉互换D、染色体变异

诱变育种的遗传学原理是()。A、不遗传的变异B、基因重组C、基因突变D、染色体变异

杂交育种依据的遗传学原理是()

诱变育种的主要手段有()和()。

诱变育种可分为()和化学诱变育种两大类。

简述诱变育种的原理。

诱变育种的方法中物理方法的诱变剂主要是射线,最方便有效的是紫外线。

什么是诱变育种?常用的诱变剂有哪些?

利用二倍体西瓜经多倍体育种可获得三倍体无子西瓜。该育种方法主要依据的遗传学原理是()A、基因突变B、基因重组C、染色体结构变异D、染色体数目变异

有关人工育种的说法,正确的是()A、染色体交叉互换是杂交育种的主要遗传学原理B、三倍体西瓜植株高度不育,是因为其体细胞不能进行正常有丝分裂C、诱变育种的原理是利用理化因素使生物的基因定向突变D、花药离体培养得到的植株是单倍体植株

常规杂交育种依据的主要遗传学原理是()A、染色体变异B、基因重组C、基因互换D、基因突变

下列有关育种原理的叙述中,正确的是()A、培育无子西瓜利用了单倍体育种的原理B、抗虫棉的培育利用了基因突变的原理C、杂交育种利用了染色体数目变异的原理D、诱变育种利用了基因突变的原理

诱变育种的原理是()。

根据遗传原理,能迅速获得新品种的育种方法是()A、A杂交育种B、B多倍体育种C、C单倍体育种D、D诱变育种

单倍体育种能明显缩短育种年限,该育种方法主要依据的遗传学原理是()A、基因自由组合B、基因突变C、染色体变异D、基因重组

填空题诱变育种主要包括()和()。

填空题现代育种是以遗传学为基础,利用生物可遗传变异来研究生物品种的形成。选择育种的理论基础是选择学说和(),杂交育种的理论基础是(),诱变育种的理论基础是染色体畸变和(),多倍体育种的理论基础是()。

填空题诱变育种的主要手段有()和()。

单选题下列有关育种的说法中,正确的是()。A杂交育种所依据的主要遗传学原理是基因突变B育种中只要用到了秋水仙素处理,就叫做多倍体育种C诱变育种可以快速获得具有新基因的纯合子D基因工程育种可以定向改变生物的性状