常规杂交育种依据的主要遗传学原理是()A、染色体变异B、基因重组C、基因互换D、基因突变

常规杂交育种依据的主要遗传学原理是()

  • A、染色体变异
  • B、基因重组
  • C、基因互换
  • D、基因突变

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比较常规杂交育种与优势杂交育种的异同点。

简述常规杂交育种中亲本的选配原则。

运用数学统计方法和遗传学原理,尝试进行杂交实验设计是“杂交育种”一节教学目标之一。关于该教学目标的叙述正确的是( )。A.该目标是知识目标,属于了解水平B.该目标是知识目标,属于理解水平C.该目标是能力目标,属于模仿水平D.该目标是能力目标,属于独立操作水平

常规有性杂交育种的两个辅助手段是()和()。

杂交育种育成的品种是()。A、杂交种B、常规种C、综合种D、自交系

下列有关育种的说法中,正确的是()。A、杂交育种所依据的主要遗传学原理是基因突变B、育种中只要用到了秋水仙素处理,就叫做多倍体育种C、诱变育种可以快速获得具有新基因的纯合子D、基因工程育种可以定向改变生物的性状

杂交育种所依据的主要遗传学原理是()A、基因突变B、基因自由组合C、染色体交叉互换D、染色体结构变异

杂交育种所依据的主要遗传学原理是()A、基因突变B、基因自由组合C、染色体交叉互换D、染色体变异

杂交育种依据的遗传学原理是()

试述优势杂交育种(优势育种)与常规杂交育种(重组育种)的主要异同点,并以一种园林植物为例,阐述其优势育种的一般程序及种子生产技术。

优势杂交育种与常规杂交育种有哪些异同?

常规有性杂交育种中杂交后代选择方法有()、()和()。

常规有性杂交育种和杂种优势育种的异同点?

简述杂交育种原理(指导思想)?

优势杂交育种和常规杂交育种的区别

杂交育种所依据的原理是()A、基因突变B、基因重组C、染色体变异D、不可遗传变异

诱变育种依据的主要遗传学原理是()A、染色体变异B、基因连锁互换C、基因自由组合D、基因突变

有关人工育种的说法,正确的是()A、染色体交叉互换是杂交育种的主要遗传学原理B、三倍体西瓜植株高度不育,是因为其体细胞不能进行正常有丝分裂C、诱变育种的原理是利用理化因素使生物的基因定向突变D、花药离体培养得到的植株是单倍体植株

人们想把两个小麦品种的优良性状结合在一起,育种上的一个有效方法是杂交育种,当中所依据的主要遗传学原理是()A、染色体数目增加B、基因重组C、染色体数目减少D、基因突变

基因工程依据的遗传学原理是()。

单倍体育种能明显缩短育种年限,该育种方法主要依据的遗传学原理是()A、基因自由组合B、基因突变C、染色体变异D、基因重组

问答题杂交育种是工业微生物育种中常用的育种方式,请用细菌为例说明杂交育种的原理和步骤。

问答题优势杂交育种与常规杂交育种有哪些异同?

填空题常规有性杂交育种的两个辅助手段是()和()。

问答题试述优势杂交育种(优势育种)与常规杂交育种(重组育种)的主要异同点,并以一种园林植物为例,阐述其优势育种的一般程序及种子生产技术。

问答题简述杂交育种原理(指导思想)?

单选题下列有关育种的说法中,正确的是()。A杂交育种所依据的主要遗传学原理是基因突变B育种中只要用到了秋水仙素处理,就叫做多倍体育种C诱变育种可以快速获得具有新基因的纯合子D基因工程育种可以定向改变生物的性状