组织选择、实施质量教育培训一般包括()阶段。 A、确定培训需求B、设计和策划并提供培训C、评价培训效果D、A+B+C

组织选择、实施质量教育培训一般包括()阶段。

  • A、确定培训需求
  • B、设计和策划并提供培训
  • C、评价培训效果
  • D、A+B+C

相关考题:

按照ISO10015标准,组织实施培训一般包括()、设计和策划培训、提供培训和()四个阶段的活动。 A.确定培训需求B.评价培训效果C.确定参加培训人员D.学员满意度调查

根据《ISO 10015质量管理——培训指南》标准,组织实施培训的四个阶段是( )。A.确定培训需求B.设计和策划培训C.提供培训D.评价培训效果E.继续教育

根据IS0 9000族标准,组织选择、实施培训阶段的活动不包括( )。

健康教育/健康促进计划的实施阶段,需完成哪些方面的工作()。A. 制定实施的时间工作表B. 实施的质量控制C. 实施人员培训D. 组织机构建设E. 设施设备与健康教育材料

健康教育计划的实施的内容包括( )A.制订实施的工作时间表B.实施的质量控制C.组织机构建设D.培训实施人员E.设施设备与健康教育材料准备

通常,我们在健康教育/健康促进计划的实施阶段,要完成()等方面的工作。A.制订实施的工作时间表B.实施的质量控制C.组织机构建设D.实施人员培训E.设施设备与健康教育材料

在培训实施和评估阶段包括()。A.选择培训方法B.选择学习方式C.选择实施培训的过程D.培训成效的具体测定与衡量E.培训的需求分析

根据《ISO 10015质量管理——培训指南》标准,组织实施培训的四个阶段包括( )。A.识别培训需求 B.设计和策划培训C.提供培训 D.评价培训结果E.继续教育

组织选择、实施培训一般包括四个阶段的活动,其中第一阶段是( )。A.设计和策划培训 B.识别培训需求C.提供培训 D.评价培训效果

实施质量教育培训的四个阶段活动有哪些?

根据((IS010015质量管理——培训指南》标准,组织实施培训的四个阶段是()。A、识别培训需求B、设计和策划培训C、提供培训D、评价培训结果E、继续教育

制定培训项目实施计划在ISO10015培训质量管理体系中属于()阶段。A、设计和策划培训B、确定培训需求C、组织和实施培训D、评价培训结果

开发培训项目在IS010015培训质量管理体系中属于()阶段。A、确定培训需求B、设计和策划培训C、组织和实施培训D、评价培训结果

制定培训项目实施计划在IS010015培训质量管理体系中属于()阶段。A、设计和策划培训B、确定培训需求C、组织和实施培训D、评价培训结果

培训质量管理体系包括组织和实施培训过程,不包括培训监视。

预防成本一般包括()。A、质量计划编制费B、工序控制费C、质量评审费D、质量信息费E、质量管理培训教育及实施费

员工培训流程包括()。A、培训需求分析阶段B、培训设计阶段C、培训实施阶段D、培训评估阶段

单选题制定培训项目实施计划在IS010015培训质量管理体系中属于()阶段。A设计和策划培训B确定培训需求C组织和实施培训D评价培训结果

单选题制定培训项目实施计划在ISO10015培训质量管理体系中属于()阶段。A设计和策划培训B确定培训需求C组织和实施培训D评价培训结果

单选题开发培训项目在IS010015培训质量管理体系中属于()阶段。A确定培训需求B设计和策划培训C组织和实施培训D评价培训结果

判断题培训质量管理体系包括组织和实施培训过程,不包括培训监视。A对B错

问答题实施质量教育培训的四个阶段活动有哪些?

填空题按照ISO 10015标准,组织实施培训一般包括()、设计和策划培训、提供培训和()四个阶段的活动。

多选题根据《ISO 10015质量管理——培训指南》标准,组织实施培训的四个阶段包括(  )。A识别培训需求B设计和策划培训C提供培训D评价培训结果E继续教育

单选题组织选择、实施培训一般包括四个阶段的活动,其中第一阶段是(  )。[2010年真题]A设计和策划培训B识别培训需求C提供培训D评价培训效果

多选题根据((IS010015质量管理——培训指南》标准,组织实施培训的四个阶段是()。A识别培训需求B设计和策划培训C提供培训D评价培训结果E继续教育

多选题健康教育计划的实施的内容包括(  )。A制订实施的工作时间表B实施的质量控制C组织机构建设D培训实施人员E设施设备与健康教育材料准备