()是在教学和学习过程中使用的系统性评价,用于学习过程中的及时反馈,它是在学习形成阶段进行的掌握学习情况的一种措施。 A、形成性评价B、诊断性评价C、终结性评价D、个体内差异评价
企业能够通过论坛的主题帖子与回帖,掌握客户的反馈信息,针对客户的需求及时对宣传活动战术及以后的产品研究进行调整。() 此题为判断题(对，错)。
在教学过程中，教师通过一定活动获得关于教学效果的反馈信息以调整教学过程和要求的阶段是（ ）。A.领会知识B.巩固知识C.运用知识D.检查知识
诊断性评价是在教学进程中对学生的知识掌握和能力发展的比较经常而及时的测评 与反馈。
培训教学设计的内容主要包括()。A:期望学员学习什么B:如何进行培训和学习C:如何安排时间D:如何及时反馈信息E:任务分析
（）是指在教育活动过程中评价活动本身的效果，目的在于及时了解教育活动过程中的情况，以便及时地获取反馈信息的评价。A诊断性评价B形成性评价C总结性评价D中性评价
在教学过程中，教练员应该及时掌握学员的反馈信息，调整教学计划，因材施教。
在教师主导作用与学生主体作用相结合的原则中，（）是非原则性的。A、在教学过程中，教和学是辩证统一的B、在教和学这对矛盾中，教师是矛盾的主要方面C、在教和学这对矛盾中，学员是矛盾的主要方面D、学生是教学的对象，是学习的主体
培训实施过程中，培训实施者应将学员的参与程度、考试成绩及时反馈给（），鼓励学员积极完成培训课程。A、学员B、教师C、基层单位D、人事部门
对公共营养师四级和三级学员进行培训的要点是（）。A、激发和维持学员的注意力B、提供练习机会C、及时组织学员参加考核D、及时反馈学员的绩效E、加强辅导
培训课程的设置应体现的原则有（）。A、及时进行信息反馈B、符合企业和学员的需求C、适时进行课理修订D、符合成人学员的认知规律E、体现企业培训功能的基本目标
（）用于了解学员已掌握的知识，它能在培训期间向学员反馈有关信息，考察一段时间内的学习成果。A、内省法B、操作性测验C、笔试法D、行为观察法
在教学传播过程中，要提高传播的效果，应遵循的原则有（）。A、信息来源原理B、及时反馈原理C、重复作用原理D、共同经验原理
以下不符合“在岗带教培训方式”特点的是哪项（）？A、畅所欲言，各抒己见，锻炼学员思考和发言B、在岗学习，安排灵活，促使学员快速掌握和运用C、在培训中能及时给予学员单独的指导和反馈D、充分利用资源，促进同事间情感，增强团队合作
权变原则要求在策划过程中及时准确地掌握标的、对象及环境变化的信息，及时调整策划目标并修订策划方案。
监控量测的唯一目的是掌握围岩和支护的动态信息并及时反馈，指导施工作业。
在教学过程中，教师通过一定活动获得关于教学效果的反馈信息以调整教学过程和要求的阶段是（）。A、领会知识B、巩固知识C、运用知识D、检查知识
教师在教育过程中应该吃透两头，即充分研究教材和充分研究教学方法。
驾驶操作教员在教学前应准备的工作有（）。A、思想物资准备B、熟知教学计划和教学大纲C、掌握本车学员基本情况D、领会领导意图
教练员掌握不同类型学员的心理特点和行为特点，对因材施教.提高教学质量有重要意义。
在实际驾驶训练过程中，学员经过多次反复练习还没有掌握动作要领时，教练员应该（）。A、严厉责备学员B、继续增加学员的练习次数C、耐心指导，鼓励学员
汽车驾驶教员还须不断地更新知识，学习现代汽车新技术，及时掌握和研究教学中（）的信息，调整教学计划、方法和自己的言行。A、社会反馈B、学生反馈C、同事反馈
因材施教是一种教学手段，在教学中须按（）向学员提出统一要求，对任何人都不得降低标准。A、学校安排B、教学计划C、教学大纲D、教员水平
判断题总结性评价是指在教学活动的过程中进行，了解阶段教学的成果和学生的学习进展情况、存在问题等，以便及时反馈、及时调整和改进教学工作。A对B错
多选题对公共营养师四级和三级学员进行培训的要点是（）。A激发和维持学员的注意力B提供练习机会C及时组织学员参加考核D及时反馈学员的绩效E加强辅导
多选题培训课程的设置应体现的原则有（）。A及时进行信息反馈B符合企业和学员的需求C适时进行课理修订D符合成人学员的认知规律E体现企业培训功能的基本目标
单选题（）是指在教育活动过程中评价活动本身的效果，目的在于及时了解教育活动过程中的情况，以便及时地获取反馈信息的评价。A诊断性评价B形成性评价C总结性评价D中性评价