杜威强调教师在教育中的中心地位，所以他的教育理论也被称为教师中心理论。（ ）
对比分析赫尔巴特的传统教育理论与杜威的现代教育理论的特点。
杜威的教育理论包括他的()。 A.心理学理论B.教育目的论C.教育学理论D.教育本质论
杜威教育理论成型的标志性著作是 A．《经验与教育》 B．《民主主义与教育》 C．《我的教育信条》D．《教育与社会》
《我的教育信条》最集中、最系统地表达了杜威的教育理论。
美国教育家杜威倡导的教育理论是（）A改造主义教育理论B要素主义教育理论C实用主义教育理论D科学主义教育理论
杜威教育理论的代表作是（）。A《普通教育学》B《民主主义与教育》C《教育论》D《人的教育》
提出了“教育无目的”理论的是美国教育家（）。A、杜威B、洛克C、斯宾塞D、康德
陶行知把杜威的教育理论加以改造，形成了他的“生活教育”理论，其要点是（）。A、生活即教育B、社会即学校C、教学做合一D、在做中学E、活教育理论
陶行知在美国留学多年师从杜威并深受其影响，但他的生活教育理论并不是杜威理论的翻版
阐述陶行知生活教育理论的基本内容及与杜威理论的关系。
教育与社会，教育与（）是杜威教育理论中的两个主要方面。
单选题美国教育家杜威倡导的教育理论是（）A改造主义教育理论B要素主义教育理论C实用主义教育理论D科学主义教育理论
填空题教育与社会，教育与（）是杜威教育理论中的两个主要方面。
单选题杜威教育理论成型的标志性着作是（）。A《经验与教育》B《民主主义与教育》C《我的教育信条》D《教育与社会》