对比分析赫尔巴特的传统教育理论与杜威的现代教育理论的特点。
杜威的主要著作有《民主主义与教育》、《我的教育信条》、《学校与社会》等。()
教育的规律主要表现为两个方面：一是教育与社会发展相互制约；二是（ ）。A．教育与社会制度相互制约B．教育与社会政治经济制度相互制约C．教育与社会文化相互制约D．教育与人的身心发展相互制约
杜威的主要代表作包括（）A.《民本主义与教育》B.《和平与教育》C.《家庭中的孩子》D.《学校与社会》E.《教育原理》
杜威教育理论成型的标志性著作是 A．《经验与教育》 B．《民主主义与教育》 C．《我的教育信条》D．《教育与社会》
杜威教育理论的代表作是（）。A《普通教育学》B《民主主义与教育》C《教育论》D《人的教育》
1916年出版的（），最集中、最系统地表述了杜威的教育理论。A、《我的教育信条》B、《民主主义与教育》C、《学校与社会》D、《人的问题》
（）一生著述颇丰，他的教育思想主要体现在《我的教育信条》、《学校与社会》、《儿童与课程》、《明日之学校》、《民主主义与教育》、《进步教育与教育科学》、《经验与教育》等著作中。A、爱伦凯B、罗杰斯C、马斯洛D、杜威
杜威的主要代表作包括（）A、《民本主义与教育》B、《和平与教育》C、《家庭中的孩子》D、《学校与社会》E、《教育原理》
杜威的代表著作主要有《我的教育信条》、《我们怎样思维》、《民主主义与教育》、《学校与社会》、（）等。
美国教育杜威论述实用主义教育理论的经典性代表著作是（）。A、学校与社会B、明日之学校C、民主主义与教育D、我的教育信条
杜威教育理论中的两个主要方面是教育与（）。A、劳动B、国家C、社会D、家庭E、儿童
能最集中、最系统地表述杜威的教育理论的著作是（）。A、《我的教育信条》B、《民主主义与教育》C、《教育与社会》D、《教育论文集》
教育的规律主要表现为两个方面：一是教育与社会发展相互制约，二是（）。A、教育与社会制度相互制约B、教育与社会政治经济制度相互制约C、教育与社会文化相互制约D、教育与人的身心发展相互制约
杜威的教育理论着意要解决哪些重要问题？（）A、教育与社会的脱离B、社会与儿童的脱离C、理论与实践的脱离D、教育与儿童的脱离E、经验与理性的脱离
杜威教育理论成型的标志性着作是（）。A、《经验与教育》B、《民主主义与教育》C、《我的教育信条》D、《教育与社会》
单选题杜威教育理论的代表作是（）。A《普通教育学》B《民主主义与教育》C《教育论》D《人的教育》
多选题杜威的主要代表作包括（）A《民本主义与教育》B《和平与教育》C《家庭中的孩子》D《学校与社会》E《教育原理》
填空题教育与社会，教育与（）是杜威教育理论中的两个主要方面。
单选题美国教育杜威论述实用主义教育理论的经典性代表著作是（）。A学校与社会B明日之学校C民主主义与教育D我的教育信条
单选题（）一生著述颇丰，他的教育思想主要体现在《我的教育信条》、《学校与社会》、《儿童与课程》、《明日之学校》、《民主主义与教育》、《进步教育与教育科学》、《经验与教育》等著作中。A爱伦凯B罗杰斯C马斯洛D杜威
单选题能最集中、最系统地表述杜威的教育理论的著作是（）。A《我的教育信条》B《民主主义与教育》C《教育与社会》D《教育论文集》
多选题杜威的教育理论着意要解决哪些重要问题？（）A教育与社会的脱离B社会与儿童的脱离C理论与实践的脱离D教育与儿童的脱离E经验与理性的脱离
多选题杜威教育理论中的两个主要方面是教育与（）。A劳动B国家C社会D家庭E儿童
单选题杜威教育理论成型的标志性着作是（）。A《经验与教育》B《民主主义与教育》C《我的教育信条》D《教育与社会》