在培训过程中,培训师对待学员要十分严厉,不考虑学员的脸面。

在培训过程中,培训师对待学员要十分严厉,不考虑学员的脸面。


相关考题:

在企业培训评估过程中,沟通十分重要,那么,在评估过程中需要参与到沟通中的人员包括( )等类别。A.培训开发人员B.管理层C.学员D.外部培训师E.学员的直接经理

剧场形布置的课室有利于()。 A、学员和学员交流B、培训师和学员交流C、培训师和培训助理交流D、上述全部

慕课的评价功能包括()等类型。 A、培训师对作业的评价B、学员互相进行作业评价C、平台自主的测试评价D、学员评价培训师E、自我评价

培训前对培训师的基本要求不包括( )。A.在课程开始前一天,要检查教学用的活页纸、学员手册、投影等材料B.决定如何在学员之间分组C.准备好开讲时对学员的问候语D.对“培训者指南”中提到的材料进行检查,根据学员的情况进行取舍

培训前对培训师的基本要求包括()。A:在课程前期工作中准备好“你自己”B:与学员搞好关系C:了解学员的喜好D:决定如何在学员之间分组E:对“培训者指南”中提到的材料进行检查,根据学员的情况进行取舍

在现代培训中,()是在整个培训过程中始终是认识的主体和发展的主体。A、培训师;B、学员;C、培训目标;D、培训需求。

培训师上课前不需要了解学员。

企业内部培训师在讲授课程时,语调的变化要()A、按照领导的要求B、根据学员的要求C、根据培训师个人偏好D、根据培训内容的难易程度

在培训过程中,学员对培训师的培训出现抵触情绪,培训师应该()A、强制学员服从B、了解原因,认真整改C、加强与学员的沟通与交流D、安抚学员情绪,适应学员

拓展培训中,“安全”是首要的,培训师不仅要保障学员的身体安全,还应努力做到使学员感到()。A、心理安全B、身心安全C、团队安全D、心理放松

互动式教学要求学员积极参与,在参与中获得知识、技能和正确的行为方式。因此,该方法对培训师的素质要求较高,特别要求培训师具有与学员()的能力。A、沟通交流B、激励引导C、沟通和正确引导学员参与D、激励和沟通

互动式教学要求学员积极参与,在参与中获得知识、技能和正确的行为,因此.该方法对培训师的素质要求较高,特别要求培训师具有与学员()的能力。A、沟通和交流相互感情B、交流体会和引导C、沟通和正确引导学员参与D、沟通和激励学员热情

学员性格不同,课堂上表现各异。在培训过程中,培训师要注意观察,适时适当沟通,使每位学员在宽松和谐的环境中积极投入学习。

在课程设计过程中,培训师需要()学员。A、问候B、祝福C、了解D、激励

()是培训的主体。A、培训师;B、学员;C、领导;D、客户。

培训师要随时观察和把握讲课中学员的(),根据课堂气氛调整自己的讲课。

在开始操作培训前,培训师应对学员进行()教育,增强()意识,()措施到位。

在课程设计过程中,培训师上课前需要()学员。A、问候;B、祝福;C、了解;D、激励。

在开始操作培训前,培训师应()。A、对学员进行安全教育B、增强学员安全意识C、安全措施布置到位D、进行企业文化传播

对学员进行学习方法的指导,提高学员的学习能力,已成为培训师重要的职责。

在课堂教学中,培训师要随时观察和把握讲课中学员的(),根据课堂气氛调整自己的讲课。

单选题在现代培训中,()是在整个培训过程中始终是认识的主体和发展的主体。A培训师;B学员;C培训目标;D培训需求。

单选题企业内部培训师在讲授课程时,语调的变化要()A按照领导的要求B根据学员的要求C根据培训师个人偏好D根据培训内容的难易程度

判断题学员性格不同,课堂上表现各异。在培训过程中,培训师要注意观察,适时适当沟通,使每位学员在宽松和谐的环境中积极投入学习。A对B错

单选题拓展培训中,“安全”是首要的,培训师不仅要保障学员的身体安全,还应努力做到使学员感到()。A心理安全B身心安全C团队安全D心理放松

多选题学员管理要体现以学员为中心的思想,把关心学员放在首位,把()作为学员管理的重点。A创建学习环境B促进有效学习C确定具体的授课内容D确定具体的授课时间、地点E确定授课培训师

多选题在培训过程中,学员对培训师的培训出现抵触情绪,培训师应该()A强制学员服从B了解原因,认真整改C加强与学员的沟通与交流D安抚学员情绪,适应学员