杜威反对赫尔巴特的教育理论，提出了“儿童中心”“经验中心”“活动中心”。（ ）
赫尔巴特的理论形成了传统教育教师中心、教材中心和____中心的特点。
第 6 题 提倡教师中心、教材中心、课堂中心的传统教育理论代表人物是（ ）A．卢梭B．夸美纽斯C．杜威D．赫尔巴特
赫尔巴特所代表的传统教育思想的三个中心是：教材中心、__________中心和课堂中心。
以赫尔巴特为代表的传统教育学派的主要观点可以归纳为“三个中心”，即（ ）。A.教师中心B.活动中心C.儿童中心D.课堂中心E.书本中心
下面不属于以赫尔巴特为代表的传统教育学派的“三个中心”的是（ ）A.课堂中心B.活动中心C.书本中心D.教师中心
赫尔巴特的“三中心”除教师中心、教材中心外， 还有（ ）A、教学中心 B、学生中心 C、活动中心 D、课堂中心
赫尔巴特的“三中心”除教师中心、教材中心外， 还有（ ）A.教学中心 B.学生中心 C.活动中心 D.课堂中心
赫尔巴特的传统“教学三中心”，即（）（）、和（）。
杜威将赫尔巴特的教育学观点归纳为（）。A、教师中心B、儿童中心C、书本中心D、经验中心E、课堂中心
简要介绍赫尔巴特的课程理论。赫尔巴特的课程理论建立在心理学基础上，提出了课程构建的新的标准和思路。
教育的传统“三中心”，即教学进程中以教师、教科书、课堂为中心，它的提出者是（）。A、赫尔巴特B、凯洛夫C、赞科夫D、巴班斯基
赫尔巴特的“三中心”是指（）。A、教师中心B、学生中心C、教材中心D、课堂中心E、教学中心
杜威以反赫尔巴特教育理论出现，提出了―儿童中心，经验中学和活动中心‖。
以赫尔巴特为代表的传统教育学派强调（）A、经验中心B、活动中心C、课堂中心D、教师中心E、书本中心
以赫尔巴特为代表的传统派教育所主张的“旧三中心”教师中心、教材中心和（）A、课程中心B、学校中心C、经验中心D、活动中心
以赫尔巴特为代表的传统教育学派的主要观点可以归纳为“三个中心”，即（）。A、教师中心B、活动中心C、儿童中心D、课堂中心E、书本中心
杜威以反赫尔巴特教育理论出现，提出了“儿童中心，经验中心和活动中心”。（ ）
杜威是现代主义教育理论的代表，他提出了“新三中心”的教育观点，“新三中心”是指（）。A、教师、教材、课堂B、儿童、活动、课堂C、儿童、经验、活动D、儿童、教材、活动
以赫尔巴特为代表的传统教育学派的主要观点可以归纳为“三个中心”，即（ ）A、教师中心B、教材中心C、儿童中心D、课堂中心
多选题以赫尔巴特为代表的传统教育学派的主要观点可以归纳为“三个中心”，即（ ）A教师中心B教材中心C儿童中心D课堂中心
判断题杜威以反赫尔巴特教育理论出现，提出了―儿童中心，经验中学和活动中心‖。A对B错
判断题杜威以反赫尔巴特教育理论出现，提出了“儿童中心，经验中心和活动中心”。（ ）A对B错
多选题以赫尔巴特为代表的传统教育学派的主要观点可以归纳为“三个中心”，即（）。A教师中心B活动中心C儿童中心D课堂中心E书本中心
填空题赫尔巴特的传统“教学三中心”，即（）（）、和（）。
多选题杜威将赫尔巴特的教育学观点归纳为（）。A教师中心B儿童中心C书本中心D经验中心E课堂中心
多选题赫尔巴特的“三中心”是指（）。A教师中心B学生中心C教材中心D课堂中心E教学中心