杜威以反赫尔巴特教育理论出现,提出了“儿童中心,经验中心和活动中心”。( )

杜威以反赫尔巴特教育理论出现,提出了“儿童中心,经验中心和活动中心”。( )


相关考题:

杜威反对赫尔巴特的教育理论,提出了“儿童中心”“经验中心”“活动中心”。( )

杜威以反赫尔巴特教育理论出现,提出了“儿童中心,经验中心和活动中心”。(  )

传统教育派代表人物赫尔巴特主张的“三中心”是指( )A.教师中心,教材中心和课堂中心B.儿童中心、经验中心和活动中心C.管理中心、活动中心和教学中心D.管理中心、服务中心和教学中心

以下不是赫尔巴特教育思想的是()。A.以伦理学和心理学作为教育学的理论基础B.提出“四阶段教学”理论C.教育性教学原则D.“三中心论”:儿童中心、经验中心、活动中心

以19世纪德国哲学家、心理学家赫尔巴特为代表的传统教育派倡导的“三中心”是()。A.教师中心、教材中心、课堂中心B.教师中心、教材中心、经验中心C.儿童中心、活动中心、经验中心D.教师中心、活动中心、课堂中心

以“以儿童为中心”观点著称的教育家是(  )。A.杜威B.赫尔巴特C.洛克D.卢梭

杜威将赫尔巴特的教育学观点归纳为()。A、教师中心B、儿童中心C、书本中心D、经验中心E、课堂中心

杜威以反赫尔巴特教育理论出现,提出了―儿童中心,经验中学和活动中心‖。

赫尔巴特所代表的传统教学思想的核心,一般被概括为:教材中心、课堂中心、()。A、教师中心B、儿童中心C、活动中心D、经验中心

强调教育的目的是儿童的生长发展,主张在教学内容上以经验为中心,在教学组织上以活动为中心的学者是()A、杜威B、赫尔巴特C、布鲁纳D、罗杰斯

以赫尔巴特为代表的传统教育学派强调()A、经验中心B、活动中心C、课堂中心D、教师中心E、书本中心

以赫尔巴特为代表的传统派教育所主张的“旧三中心”教师中心、教材中心和()A、课程中心B、学校中心C、经验中心D、活动中心

以赫尔巴特为代表的传统教育学派的主要观点可以归纳为“三个中心”,即()。A、教师中心B、活动中心C、儿童中心D、课堂中心E、书本中心

杜威以反赫尔巴特教育理论出现,提出了“儿童中心,经验中心和活动巾心”。

杜威与赫尔巴持相反观点,强调儿童中心、经验中心和活动中心。( )

以儿童中心主义著称的教育家是()A、杜威B、赫尔巴特C、洛克D、卢梭

以下不是赫尔巴特教育思想的是()。A、以伦理学和心理学作为教育学的理论基础B、提出"四阶段教学"理论C、教育性教学原则D、"三中心论":儿童中心、经验中心、活动中心

以19世纪德国哲学家、心理学家赫尔巴特为代表的传统教育派倡导的“三中心”是()A、教师中心、教材中心、课堂中心B、教师中心、教材中心、经验中心C、儿童中心、活动中心、经验中心D、教师中心、活动中心、课堂中心

()提出了“儿童中心主义”的思想。A、皮亚杰B、赫尔巴特C、杜威D、夸美纽斯

在教育思想史上明确提出教育应该以儿童、活动、经验为中心的教育家是()。A、卢梭B、洛克C、杜威D、赫尔巴特

判断题杜威以反赫尔巴特教育理论出现,提出了―儿童中心,经验中学和活动中心‖。A对B错

判断题杜威以反赫尔巴特教育理论出现,提出了“儿童中心,经验中心和活动巾心”。A对B错

判断题杜威以反赫尔巴特教育理论出现,提出了“儿童中心,经验中心和活动中心”。( )A对B错

多选题以赫尔巴特为代表的传统教育学派强调()A经验中心B活动中心C课堂中心D教师中心E书本中心

单选题以下不是赫尔巴特教育思想的是()。A以伦理学和心理学作为教育学的理论基础B提出四阶段教学理论C教育性教学原则D三中心论:儿童中心、经验中心、活动中心

判断题杜威与赫尔巴持相反观点,强调儿童中心、经验中心和活动中心。( )A对B错

多选题杜威将赫尔巴特的教育学观点归纳为()。A教师中心B儿童中心C书本中心D经验中心E课堂中心

单选题以儿童中心主义著称的教育家是()A杜威B赫尔巴特C洛克D卢梭