心理学家桑代克的"迷箱"实验，证明了学习是_________过程。
哈洛的"代理妈妈”实验证明了影响依恋安全性的因素中是()。A：稳定的照看者B：照看的质量C：照看态度D：照看环境
哈里·哈洛通过恒河猴实验,让我们意识到了()。 A、前庭觉的重要性B、触觉的重要性C、本体觉的重要性D、嗅味觉的重要性
哈洛的恒河猴实验结果说明了食物在母婴依恋中的重要作用。() 此题为判断题(对，错)。
美国心理学家格塞尔根据黑猩猩实验得出了遗传素质的成熟水平制约身心发展的结论() 此题为判断题(对，错)。
美国心理学家哈洛关于恒河猴行为发展的实验，即所谓早期隔离或剥夺实验，此实验证明了对心理发展有重大影响的因素是（ ）。A．遗传B．环境C．教育D．个体的主观努力
()通常将刚出生不久的动物隔离饲养,剥夺其与同类接触的机会 A.印刻现象实验B.生物实验C.早期剥夺实验D.养育实验
在对情绪情感的控制方面,()实验发挥着重要的影响。 A.三山实验B.恒河猴实验C.道德两难实验D.延迟满足
美国生理和心理学家格塞尔的双生子爬楼梯的实验说明（）因素对个体发展的影响。A.遗传素质B.环境C.成熟D.主观能动性
哈洛在进行恒河猴实验前，需要了解幼猴的行为、所喜爱的物品（柔软的毛毯）和不喜欢的物品（笼子的铁丝底），采用下列哪种研究方法较为适合？( )A.调查法B.个案法C.观察法D.实验法
情境线索容易引发侵犯行为。支持这一观点的研究是A.习性学实验B.恒河猴实验C.武器效应实验D.社会学习实验
美国儿童心理学家盖塞尔设计的著名的儿童心理实验是（）。A视崖实验B双生子爬梯实验C守恒实验D早期隔离实验
“交往剥夺”实验的创立者是美国的心理学家（）A、詹姆斯B、沙赫特C、杜威D、冯特
美国心理学家哈洛的母爱剥夺实验有力地说明了（）对于儿童的不可替代性。
我国使用的实验猴，主要是猕猴属中的（）A、恒河猴B、熊猴C、断尾猴D、台湾岩猴
美国心理学家哈洛关于恒河猴行为发展的实验，即所谓早期隔离或剥夺实验，此实验证明了对心理发展有重大影响的因素是（）。A、遗传B、环境C、教育D、个体的主观努力
哈洛的恒河猴研究表明（）对于个体发展的重要作用。A、遗传B、环境C、教育D、营养
美国心理学家格赛尔做的实验是（）。A、条件反射B、双生子爬楼梯C、有关攻击行为的模仿作用D、感觉剥夺实验
20世纪20年代至30年代，美国有关研究人员在美国西方电气公司进行了有关工作条件、社会因素与生产效率之间关系的试验。这个试验为后来的行为科学研究奠定了基础，对企业管理的发展有着重要的影响。这个试验是（）A、霍桑实验B、疲劳实验C、社会实验D、心理实验
单选题美国心理学家格赛尔做的实验是（）。A条件反射B双生子爬楼梯C有关攻击行为的模仿作用D感觉剥夺实验
单选题能证明某种机能生理成熟前学习训练效果不大的经典实验是（ ）。A“双生子爬梯实验”B“三山实验”C“恒河猴实验”D“视崖实验”
单选题创立世界上第一所心理学实验室的人是（）A德国心理学家冯特B美国心理学家冯特C美国心理学家马斯洛D美国心理学家马斯洛
单选题美国儿童心理学家盖塞尔设计的著名的儿童心理实验是（）。A视崖实验B双生子爬梯实验C守恒实验D早期隔离实验
填空题美国心理学家哈洛的母爱剥夺实验有力地说明了（）对于儿童的不可替代性。
单选题“交往剥夺”实验的创立者是美国的心理学家（）A詹姆斯B沙赫特C杜威D冯特
单选题哈洛的恒河猴研究表明（）对于个体发展的重要作用。A遗传B环境C教育D营养