下列选项中，不属于“五大发展理念”的是( )A、人本B、创新C、协调D、绿色
下列选项中属于大众营销的基本手段的是（ ）。 A．感觉 B．获得 C．发展 D．保留
发展常模有年级常模和()。 A.年龄常模B.组内常模C.组间常模D.团体常模
以下不属于常模类型的是()。 A、发展常模B、百分数常模C、百分位常模D、标准分数常模
在心理测验中，对于非典型群体需要制定( )。单选A. 普通常模B. 特殊常模C. 一般常模D. 发展常模
在心理测验中，对于非典型群体需要制定（ ）。A.普通常模B.特殊常模C.一般常模D.发展常模
在心理测验中，对于非典型群体需要制定（ ）。(A)普通常模 (B)特殊常模(C) 一般常模 (D)发展常模
下列哪一个不属于发展常模？( )A.顺序常模B.百分等级常模C.年龄常模D.年级常模
下面哪个不是按样本大小和来源来划分的常模？A.全国常模B.区域常模C.特殊常模D.发展常模
下列选项中，不属于常模参照测验的是A.教师资格认定考试B.艾森克人格测验C.明尼苏达多相人格测验D.韦氏智力测验
下列选项中，具有等距单位的常模参照分数是A.发展顺序量表B.教育商数C.T分数D.百分等级
与编制测验常模无关的选项是A.确定常模团体B.对常模团体施测，获得测验分数C.鉴定测验D.制作常模分数转换表
下列选项中，属于常模参照测验的是A.教师自编测验B.艾森克人格测验C.句子完成测验D.医师资格测验
下列中属于发展常模的是A.百分等级B.标准分数C.智力年龄D.离差智商
在下列各常模分数中，属于发展常模的是（）A、发展顺序量表B、智力年龄C、年级当量D、百分等级
下面属于组内常模的是（）A、年龄常模B、年级常模C、全国常模D、标准分数常模
以常模的性质分类，可将常模分为（）A、特定群体常模B、发展常模C、百分位常模D、标准分常模
下列属于组内常模的是（）A、发展常模B、年级常模C、年龄常模D、百分等级常模
下列中属于发展常模的是（）A、离差智商B、年级常模C、标准分数常模D、百分等级常模
下列选项中，不属于财务战略类型的是（）。A、快速扩张型B、疯狂发展型C、稳健发展型D、防御收缩型
下列选项中不属于企业管理目标的是（）。A、解决就业B、生存C、获利D、发展
下列选项中属于大众营销的基本手段的是（ ）。A、感觉B、获得C、发展D、保留
多选题以常模的性质分类，可将常模分为（）A特定群体常模B发展常模C百分位常模D标准分常模
多选题在下列各常模分数中，属于发展常模的是（）A发展顺序量表B智力年龄C年级当量D百分等级
单选题下列属于组内常模的是（）A发展常模B年级常模C年龄常模D百分等级常模
单选题下面属于组内常模的是（）A年龄常模B年级常模C全国常模D标准分数常模
单选题下列中属于发展常模的是（）A离差智商B年级常模C标准分数常模D百分等级常模