单选题学会解释消极情绪、认知曲解以及发现唤起应激的因素,帮助认知调整,达到应激反应的方法称为()。A自我压抑B自我调节C自我支配D自我意识E自我理解

单选题
学会解释消极情绪、认知曲解以及发现唤起应激的因素,帮助认知调整,达到应激反应的方法称为()。
A

自我压抑

B

自我调节

C

自我支配

D

自我意识

E

自我理解


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

个体出现应激后,是否会达到适应状态,还受到下列哪些的影响?这些因素在应激源和应激反应之间起调节作用。() A、个体的认知评价因素B、应对因素C、社会支持系统D、生理因素E、人格因素

应激事件可引起人们的消极情绪,损害认知功能,并普遍激发机体的反应,这称作A、激励B、解脱C、应对D、回避E、超脱

学会解释消极情绪、认知曲解以及发现唤起应激的因素,帮助认知调整,达到应激反应的方法称为A、自我压抑B、自我调节C、自我支配D、自我意识E、自我理解

个体处理应激情景的种种认知行为的努力,称为()A.应激B.中介C.反应D.应对E.结果

个体对应激事件所抱有的态度和信念,称为()A.心理反应B.认知评价C.生理反应D.人格因素E.行为反应

学会解释消极情绪、认知曲解以及发现唤起应激的因素,帮助认知调整,达到降低应激反应的方法称为()A.自我压抑B.自我调节C.自我支配D.自我意识E.自我理解

童年期的某些失真和不现实的固定信念,容易导致成年后的( )单选A. 自我防御B. 认知曲解C. 应激反应D. 存在焦虑

童年期的某些失真和不现实的固定信念,容易导致成年后的()。A:自我防御B:认知曲解C:应激反应D:存在焦虑

童年期的某些失真和不现实的固定信念,容易导致成年后的()。(2009-11)A:自我防御B:认知曲解C:应激反应D:存在焦虑

关于目前心理应激概念,以下叙述不确切:()A生活事件、认知评价、应对方式、应激反应等主要应激因素之间界限清晰B包含了应激是刺激物、是有害刺激的反应以及是多种中间变量的综合认识C应激刺激和应激反应均涉及生物的、心理的和社会的内容D应激是应激源、应激中间(介)因素和应激反应多因素的作用过程

影响个体调节应激源与应激反应的中介因素包括认知评价、应对方式、社会支持、个性特征及不同性质的应激源。

影响个体调节应激源与应激反应的中介因素不包括()A、认知评价B、应对方式C、社会支持D、个性特征E、不同性质的应激源

个体对应激事件所抱有的态度和信念,称为( )A、心理反应B、认知评价C、生理反应D、人格因素E、行为反应

认知评价在心理应激的发生和强度方面发挥着重要的作用,同样的应激原,由于认知评价不同,引起的应激反应也可以()。

学会解释消极情绪、认知曲解以及发现唤起应激的因素,帮助认知调整,达到降低应激反应的方法称为( )A、自我压抑B、自我调节C、自我支配D、自我意识E、自我理解

应激事件可引起人们的消极情绪,损害认知功能,并普遍激发机体的反应系统。这称作为( )A、激励B、解脱C、应对D、回避E、超脱

个体处理应激情景的种种认知行为的努力,称为( )A、应激B、中介C、反应D、应对E、结果

关于目前心理应激概念,以下叙述确切的是()A、生活事件、认知评价、应对方式、应激反应等主要应激因素之间界限清晰B、包含了应激是刺激物、是有害刺激的反应以及是多种中间变量的综合认识C、应激刺激和应激反应均涉及生物的、心理的和社会的内容D、应激是应激源、应激中介因素和应激反应多因素的作用过程

单选题个体处理应激情景的种种认知行为的努力,称为( )A应激B中介C反应D应对E结果

单选题应激事件可引起人们的消极情绪,损害认知功能,并普遍激发机体的反应系统。这称作为( )A激励B解脱C应对D回避E超脱

单选题关于目前心理应激概念,以下叙述不正确的是()A包含了应激是刺激物、是有害刺激的反应以及是多种中间变量的综合认识B生活事件、认知评价、应对方式、应激反应等主要应激因素之间界限清晰C应激刺激和应激反应均涉及生物的、心理的和社会的内容D应激是应激源、应激中介因素和应激反应多因素的作用过程E应激理论为心理病因学提供一种认识思路

单选题关于目前心理应激概念,以下叙述不确切:()A生活事件、认知评价、应对方式、应激反应等主要应激因素之间界限清晰B包含了应激是刺激物、是有害刺激的反应以及是多种中间变量的综合认识C应激刺激和应激反应均涉及生物的、心理的和社会的内容D应激是应激源、应激中间(介)因素和应激反应多因素的作用过程

单选题个体对应激事件所抱有的态度和信念,称为( )A心理反应B认知评价C生理反应D人格因素E行为反应

单选题应激事件可引起人们的消极情绪,损害认知功能,并普遍激发机体的反应,这称作()A激励B解脱C应对D回避E超脱

填空题认知评价在心理应激的发生和强度方面发挥着重要的作用,同样的应激原,由于认知评价不同,引起的应激反应也可以()

多选题关于目前心理应激概念,以下叙述确切的是()A生活事件、认知评价、应对方式、应激反应等主要应激因素之间界限清晰B包含了应激是刺激物、是有害刺激的反应以及是多种中间变量的综合认识C应激刺激和应激反应均涉及生物的、心理的和社会的内容D应激是应激源、应激中介因素和应激反应多因素的作用过程

单选题学会解释消极情绪、认知曲解以及发现唤起应激的因素,帮助认知调整,达到降低应激反应的方法称为( )A自我压抑B自我调节C自我支配D自我意识E自我理解