单选题分析做出判断：下列不属于负强化的实例是（）A体育课上一个同学总是闹，体育老师让他到外边站着，过一会对他说：“如果你可以表现好一点，我就不让你罚站了。”B这一个星期表现好，活动课可以不用在教室里写作业了C谁能背好语文词语，就不用重复抄写了D语文老师上上午最后一节课时强调，谁的表现不好就要留下来，不能回家吃饭

单选题
分析做出判断：下列不属于负强化的实例是（）
A

体育课上一个同学总是闹，体育老师让他到外边站着，过一会对他说：“如果你可以表现好一点，我就不让你罚站了。”

B

这一个星期表现好，活动课可以不用在教室里写作业了

C

谁能背好语文词语，就不用重复抄写了

D

语文老师上上午最后一节课时强调，谁的表现不好就要留下来，不能回家吃饭

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使某种行为消退的方式是A、负强化和不再给予强化B、正强化和负强化C、正强化和不再给予强化D、负强化和给予强化E、正强化、负强化和不再给予强化
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当有机体做出某种反应以后，呈现一个厌恶刺激，以消除或抑制此类反应的过程，称作( )A．正强化B．负强化C．惩罚D．强化
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对于负强化性质的陈述，正确的是（）A、负强化是正强化物的撤离B、负强化是正惩罚物的撤离C、负强化与正惩罚的作用一致D、优先选用负强化，再考虑正强化
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下列不属于问题行为的功能的是（）A、正强化功能B、负强化功能C、感觉刺激或感觉调整功能D、行为获得功能
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一下不属于问题行为的功能的是（）A、正强化功能B、负强化功能C、区别强化功能D、感觉刺激或者感觉调整功能
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下列不属于行为形成和增加的行为矫正技术的是（）A、负强化B、区别强化C、渐隐D、代币制
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当人们符合期望的行为得到令人愉快的刺激或奖励，可以引导人们继续做出同样的行为，这种激励方式属于（）A、正强化B、负强化C、正惩罚D、负惩罚
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下列不属于强化作用的是（）A、正强化作用B、惩罚作用C、负强化作用D、二次性强化作用
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以下选项中，不属于强化的类型是（）A、惩罚B、奖赏C、负强化D、正强化
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下列不属于强化类型的有（）A、正强化B、负强化C、惩罚D、竞争
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下列哪种不属于强化理论的操作方式（）A、正强化B、负强化C、奖励D、惩罚
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下列选项不属于强化理论的观点的是（）。A、经过强化的行为趋向于重复发生B、要依照强化对象的不同采用不同的强化措施C、负强化更有效D、及时反馈
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单选题下列强化方式不属于班杜拉的社会学习理论的是()。A直接强化B替代强化C负强化D自我强化
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单选题使某种行为消退的方式是（）。A负强化和不再给予强化B正强化和负强化C正强化和不再给予强化D负强化和给予强化E正强化、负强化和不再给予强化
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单选题当人们符合期望的行为得到令人愉快的刺激或奖励，可以引导人们继续做出同样的行为，这种激励方式属于（）A正强化B负强化C正惩罚D负惩罚
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