动机的一般功能有（ ）。A．激活功能B．指向功能C．强化功能D．调整功能
购买动机对购买行为有()功能 A.始发功能B.导向功能C.强化功能D.购买功能
动机在激励行为的过程中，具有以下功能()。A.始动功能B.奖励功能C.维持和强化功能D.导向和选择功能
下列不属于动机功能的是()。 A、激发功能B、强化功能C、指向功能D、保密功能
购买动机的功能有()。 A.发动和终止行为的功能B.指引和选择行为方向的功能C.维持和强化行为的功能D.组合和对应的功能
强化的功能分为()和()两种。A、积极强化B、消极强化C、正强化D、负强化E、其他
对于感觉功能的作业训练错误的是() A.不断给予触、听、视觉等感觉刺激，刺激范围强度和范围由小到大B.逐渐强化和扩大感觉信息，让患者能识别各种不同的刺激，最后恢复感觉功能C.对于感觉功能障碍的患者需要采取感觉替代D.感知觉训练E.通过单眼训练平衡
以下对强化表述准确的是:() A、正强化是为了减少行为B、正强化是在行为之前给予奖励C、负强化是为了减少行为D、负强化是在行为之后撤销厌恶刺激
动机的功能有（ ）。A.激活功能B.调整功能C.指向功能D.强化功能
动机的功能有( ) 。A.激活功能B.调整功能C.持续功能D.强化功能E.指向功能
饥饿会促使人作出觅食的行为活动，这是动机的（ ）。A.指向功能 B.激活功能 C.强化功能 D.调节与维持功能
下列选项中，不属于学习动机功能的是( )A.激发功能B.指向功能C.强化功能D.辨别功能
下列不属于运动动机功能的是（ ）。A.坚持功能B.发动功能C.选择功能D.强化功能
口渴会促使人做出觅水的行为活动，这是动机的（ ）。A、导向功能B、激活功能C、强化功能D、调节与维持功能
饥饿会促使人作出觅食的行为活动，这是动机的（）A指向功能B激活功能C强化功能D调节与维持功能
下列不能用于正强化功能的干预策略是（）A、停止对问题行为进行强化B、教个体适当的良好行为C、将原来用于问题行为的强化物用类强化良好行为D、环境布置、活动内容的调整
一下不属于问题行为的功能的是（）A、正强化功能B、负强化功能C、区别强化功能D、感觉刺激或者感觉调整功能
当人们符合期望的行为得到令人愉快的刺激或奖励，可以引导人们继续做出同样的行为，这种激励方式属于（）A、正强化B、负强化C、正惩罚D、负惩罚
口渴会促使人做出觅水的行为活动，这是动机中的（）。A、导向功能B、激活功能C、强化功能D、调节与维持功能
学习动机能使学生的学习行为指向某一特定目标，是引导学生学习行为的指示器，对学习行为起着导向作用，这指的是学习动机的（）。A、激活功能B、强化功能C、目标功能D、指向功能
能够减弱行为或者降低反应频率的刺激或事件是（）A、强化物B、正强化C、负强化D、惩罚
动机的一般功能有（）。A、激活功能B、指向功能C、强化功能D、调整功能
下列选项中，不属于学习动机功能的是（）。A、激活功能B、指向功能C、强化功能D、辨别功能
动机在激励行为的过程中，具有以下功能（）A、始动功能B、奖励功能C、维持和强化功能D、导向和选择功能
单选题饥饿会促使人作出觅食的行为活动，这是动机的（）A指向功能B激活功能C强化功能D调节与维持功能
多选题动机的一般功能有（）。A激活功能B指向功能C强化功能D调整功能
单选题能够减弱行为或者降低反应频率的刺激或事件是（）A强化物B正强化C负强化D惩罚