一下不属于问题行为的功能的是()A、正强化功能B、负强化功能C、区别强化功能D、感觉刺激或者感觉调整功能

一下不属于问题行为的功能的是()

  • A、正强化功能
  • B、负强化功能
  • C、区别强化功能
  • D、感觉刺激或者感觉调整功能

相关考题:

动机的一般功能有( )。A.激活功能B.指向功能C.强化功能D.调整功能

购买动机对购买行为有()功能 A.始发功能B.导向功能C.强化功能D.购买功能

使某种行为消退的方式是A、负强化和不再给予强化B、正强化和负强化C、正强化和不再给予强化D、负强化和给予强化E、正强化、负强化和不再给予强化

组织文化的功能主要表现在( )A.整合功能、导向功能和强化功能B.整合功能、导向功能和适应功能C.强化功能、导向功能和约束功能D.强化功能、适应功能和约束功能

下列不属于动机功能的是()。 A、激发功能B、强化功能C、指向功能D、保密功能

强化的功能分为()和()两种。A、积极强化B、消极强化C、正强化D、负强化E、其他

对于感觉功能的作业训练错误的是() A.不断给予触、听、视觉等感觉刺激,刺激范围强度和范围由小到大B.逐渐强化和扩大感觉信息,让患者能识别各种不同的刺激,最后恢复感觉功能C.对于感觉功能障碍的患者需要采取感觉替代D.感知觉训练E.通过单眼训练平衡

以下对强化表述准确的是:() A、正强化是为了减少行为B、正强化是在行为之前给予奖励C、负强化是为了减少行为D、负强化是在行为之后撤销厌恶刺激

动机的功能有( )。A.激活功能B.调整功能C.指向功能D.强化功能

班杜拉认为强化对学习过程的影响不包括反应结果的( )A、 信息功能B、 记忆功能C、 动机功能D、 强化功能

动机的功能有( ) 。A.激活功能B.调整功能C.持续功能D.强化功能E.指向功能

下列选项中,不属于学习动机功能的是(  )A.激发功能B.指向功能C.强化功能D.辨别功能

下列不属于运动动机功能的是( )。A.坚持功能B.发动功能C.选择功能D.强化功能

下列不属于问题行为的功能的是()A、正强化功能B、负强化功能C、感觉刺激或感觉调整功能D、行为获得功能

下列不能用于正强化功能的干预策略是()A、停止对问题行为进行强化B、教个体适当的良好行为C、将原来用于问题行为的强化物用类强化良好行为D、环境布置、活动内容的调整

与动机功能无关的是()。 A、动力功能B、调节功能C、强化功能D、感染功能

行为矫正技术中最基本的方法是()。A、正强化法B、负强化法C、间歇强化法D、区别强化法

能够减弱行为或者降低反应频率的刺激或事件是()A、强化物B、正强化C、负强化D、惩罚

动机的一般功能有()。A、激活功能B、指向功能C、强化功能D、调整功能

下列选项中,不属于学习动机功能的是()。A、激活功能B、指向功能C、强化功能D、辨别功能

动机的功能有( )A、激活功能B、指向功能C、强化功能D、抑制功能

单选题班杜拉认为强化对学习过程的影响不包括反应结果的()A信息功能B记忆功能C动机功能D强化功能

单选题使某种行为消退的方式是()。A负强化和不再给予强化B正强化和负强化C正强化和不再给予强化D负强化和给予强化E正强化、负强化和不再给予强化

多选题动机的一般功能有()。A激活功能B指向功能C强化功能D调整功能

单选题能够减弱行为或者降低反应频率的刺激或事件是()A强化物B正强化C负强化D惩罚

单选题以下不属于企业文化基本功能的是()。A凝聚功能B导向功能C激励功能D强化功能

单选题组织文化的功能主要表现在()A整合功能、导向功能和强化功能B整合功能、导向功能和适应功能C强化功能、导向功能和约束功能D强化功能、适应功能和约束功能