问答题简述布卢姆的认知学习分类法。

问答题
简述布卢姆的认知学习分类法。

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相关考题:

布卢姆提由的学习理论是 ( )A.掌握学习B.认知学习C.情感学习D.行为学习

按照布卢姆的认知领域的教育目标分类,代表着最高水平的认知学习结果是() A、综合B、运用C、评价D、领会

布卢姆认为认为最低水平的学习结果是知识,最高水平的认知学习结果是___________。

简述布卢姆的教育目标分类系统。

简述布卢姆的教学目标分类。

认知学习分类理论是()提出的.A.布卢姆B.加涅C.奥苏伯尔D.奥斯本

布卢姆提出的学习理论是 ( )A.掌握学习B.认知学习C.情感学习D.行为学习

布卢姆认为最低水平的认知学习结果是知识,最高水平的认知学习结果是___________。

布卢姆认为最低水平的认知学习结果是______________,最高水平的认知学习结果是____________。

简述布卢姆韵教学目标分类。

教师资格考试填空题:.布卢姆认为最低水平的认知学习结果是 .布卢姆认为最低水平的认知学习结果是______________,最高水平的认知学习结果是____________

简述布卢姆认知领域的六个教学目标。

简述布卢姆教育目标分类学。

布卢姆将认知学习分为:()、()、()、()、()、()。

简述布卢姆的认知学习分类法。

布卢姆提出的学习理论是()。A、掌握学习B、认知学习C、情感学习D、行为学习

按照布卢姆等人的认知教育目标分类,代表着最高水平的认知学习目标是()。A、综合B、运用C、评价D、领会

将知识分解,找出各部分之间的联系布卢姆关于认知学习领域目标分类中,属于()。A、知道B、领会C、应用D、分析

认知学习分类理论是谁提出的()。A、布卢姆B、加涅C、奥苏贝尔D、奥斯本

“将知识分解,找出各部分之间的联系”,在布卢姆关于认知学习领域目标分类中,属于()。A、知识B、领会C、应用D、分析

填空题布卢姆将认知学习分为:()、()、()、()、()、()。

问答题简述布卢姆的教学目标分类。

填空题布卢姆认为最低水平的认知学习结果是____,最高水平的认知学习结果是____。

单选题按照布卢姆等人的认知教育目标分类,代表着最高水平的认知学习目标是()A综合B运用C评价D领会

单选题用自己的语言解释信息在布卢姆关于认知学习领域目标分类中,属于()。A综合B应用C领会D分析

单选题布卢姆提出的学习理论是()。A掌握学习B认知学习C情感学习D行为学习