单选题关于教学目标分类的研究方法，我国和前苏联学者用的是（）A演绎法B归纳法C总结法D个案法

单选题
关于教学目标分类的研究方法，我国和前苏联学者用的是（）
A

演绎法

B

归纳法

C

总结法

D

个案法

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20世纪20年代率先创造性地专门研究教育的经济意义，设计出计算教育经济效益的方法的是（）.A、前苏联经济学者B、美国经济学者C、德国经济学者D、英国经济学者
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