单选题从课程功能的角度,可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和( )。A程序性课程B练习性课程C地方性课程D实践性课程
单选题
从课程功能的角度,可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和( )。
A
程序性课程
B
练习性课程
C
地方性课程
D
实践性课程
参考解析
解析:
从课程制定者或管理制度角度,可分为国家课程、地方课程、学校课程;从课程任务角度,可把课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程;从课程功能的角度,可把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程、实践性课程;从教育阶段角度,可把课程分为幼儿园课程、小学课程、初中课程、高中课程;从课程的组织核心来看,可分为学科中心课程、学生中心课程、社会中心课程等。
从课程制定者或管理制度角度,可分为国家课程、地方课程、学校课程;从课程任务角度,可把课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程;从课程功能的角度,可把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程、实践性课程;从教育阶段角度,可把课程分为幼儿园课程、小学课程、初中课程、高中课程;从课程的组织核心来看,可分为学科中心课程、学生中心课程、社会中心课程等。
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根据课程实施的主体的不同,可把课程分为( ) A.基础型课程、拓展型课程、研究型课程B.国家课程、地方课程、学校课程C.工具性课程、知识性课程、技能性课程、实践性课程D.小学课程、初中课程、高中课程
根据课程的任务,可以将课程分为()。A.国家课程、地方课程与学校课程B.基础型课程、拓展型课程、研究型课程C.工具性课程、知识性课程、技能性课程、实践性课程D.学科中心课程、学生中心课程、社会中心课程
填空题从课程功能的角度可把课程分为工具性课程、知识性课程、技术性课程和__________课程。