近代以来我们坚持班级授课制的同时，还有其他有优越性的新型教学组织形式，主要有（）A.分层教学个别教学小队教学B.个别教学小队教学小组教学C.分层教学个别教学小组教学D.小队教学分层教学小组教学
大学实践教学的内容体系，大体包括五大类型的实践教学环节，其中之一是（）。A、基础性实践教学环节B、课外实践教学环节C、环境保护实践教学环节D、道德教育实践教学环节
在期末评估时，可从两方面入手，一是对小组的教学评价，二是（）。
协作学习的基本要素（）A、协作小组B、网上教师C、教学资源库D、网络环境
大学实践教学的内容体系，大体包括五大类型的实践教学，其中之一是（）。A、道德教育实践教学B、环境保护实践教学C、课外实践教学D、社会性实践教学
大学课堂教学的讨论根据讨论的目的，可分为两种类型，其一是（）。A、小组讨论B、知识性讨论C、辩论D、互补性讨论
大学教学的主要社会价值之一是（）。A、大学教学具有文化传播、文化创新价值B、大学教学具有社会服务价值C、大学教学具有直接促进科技进步的价值D、大学教学具有环境保护的价值
小组教学法的目的是（）A、改变教学环境进行教学B、扩大组的规模进行教学C、缩小组的规模进行教学D、改变组的性质进行教学
小组教学环境的重要因素之一是（）A、组的规模大小B、组的性质C、组的顺应性D、组内交流
信息化教学设计的基本特点之一是创设寓教于乐的学习环境。
影响教学媒体选择的最重要因素是（）。A、实际约束和环境因素B、教学目标和学科内容C、学习任务和学习者D、教师态度和教学方法
（）是教师有效地传递信息，促使主体与客体相互作用以及发挥主体学习的积极性和主动性的重要因素。A、教学环境B、教学组织C、教学内容D、教学方法
（）是以小组为单位进行的教学。A、自由教学B、集体教学C、小组教学D、个别教学
根据使用情况的不同，常见的小组教学策略可以分为（）。A、学习新知识的小组教学策略B、复习指导的小组教学策略C、考试的小组教学策略D、专题讨论的小组教学策略
教学媒体、教育资源和学习环境是教学系统的组成部分，也是影响教学效果的重要因素。试举例说明教学资源的类型有哪些？
单选题大学教学的主要社会价值之一是（）。A大学教学具有文化传播、文化创新价值B大学教学具有社会服务价值C大学教学具有直接促进科技进步的价值D大学教学具有环境保护的价值
判断题以学习小组为教学活动的基本*单位，通过小组内成员的分工协作去达成小组共同目标，并以小组活动的整体效果为教学评价主要指标的教学策略是教学互动策略。A对B错
单选题大学实践教学的内容体系，大体包括五大类型的实践教学，其中之一是（）。A道德教育实践教学B环境保护实践教学C课外实践教学D社会性实践教学
问答题教学媒体、教育资源和学习环境是教学系统的组成部分，也是影响教学效果的重要因素。试举例说明教学资源的类型有哪些？
单选题小组教学法的目的是（）A改变教学环境进行教学B扩大组的规模进行教学C缩小组的规模进行教学D改变组的性质进行教学
填空题在期末评估时，可从两方面入手，一是对小组的教学评价，二是（）。
判断题“暗示教学”模式的理论之一是人与环境的关系。A对B错
单选题小组讨论教学，不仅让学生学到了知识，更重要的是提供了一种愉快的学习环境。学生只有在这样的环境下，才敢想、敢说、敢做、敢怀疑。★小组讨论教学使学生：A更诚实B更有信心C不重视知识D学会主动放弃
单选题（）是以小组为单位进行的教学。A自由教学B集体教学C小组教学D个别教学
单选题大学实践教学的内容体系，大体包括五大类型的实践教学环节，其中之一是（）。A基础性实践教学环节B课外实践教学环节C环境保护实践教学环节D道德教育实践教学环节
单选题（）是教师有效地传递信息，促使主体与客体相互作用以及发挥主体学习的积极性和主动性的重要因素。A教学环境B教学组织C教学内容D教学方法