教学媒体、教育资源和学习环境是教学系统的组成部分，也是影响教学效果的重要因素。试举例说明教学资源的类型有哪些？

选择和应用教学媒体的关键在于教师教育教学观念的转变。无论多么先进的教学媒体,多么丰富的教学资源,教师都能获得理想的教育教学效果。() 此题为判断题(对，错)。

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学习资源是学习过程中所要利用的环境和条件,包括教学人员、教学媒体、教学环境和教学方法。() 此题为判断题(对，错)。

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以下属于人力资源类学习资源的是()。A、教学媒体B、学习小组C、教育信息D、教学场所

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网络教学资源的特点是()。 A.构建超媒体教材B.优化教育环境C.实施多模式教学D.提高教学效果

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下列哪项不属于教育信息资源的类型（）A、教学网站B、教学软件C、媒体素材D、网络教学支撑环境

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以下教育资源的基本概念不正确的为（）A、教育资源是指适用于教育教学的物质条件、社会条件、自然条件B、学习资源是指可资学习之源，只包括支撑教学过程的各类软件资料C、当某一媒体被用于教学目的时，则被称为教学媒体D、媒体成为教学媒体要具备两个基本要素：用于储存于传递以教学为目的的信息；用于教与学活动

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下列哪几项属于教育技术中有形的物化技术（）A、教学媒体B、学习资源C、教学系统设计D、教学资源

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教学设计一般主要包括（）等步骤A、设置教学目标；确定教学内容；选择学习资源、学习材料和教学媒体；设置教学环境B、设置教学目标；确定评价内容；学者学习资源、学习材料和多媒体；设置教学环境C、设置教学目标；确定评价程序；学者教学形式、学习活动、学习材料和教学媒体；设置学习环境D、设置教学目标；确定学习内容；学者教学形式、学习资源和教学媒体；设置学习环境

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教学资源包括教学环境、（）和教学模式三个方面。A、教学媒体B、教学环境C、教学效果D、教学设备

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在教学资源建设的四个层次中，网络课程和（）是基础，是教学资源建设的重点和核心。A、教学环境建设B、素材类教学资源建设C、资源建设的评价D、教育资源管理系统的开发

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教学系统设计过程是一套程序化的步骤，几乎所有的教学系统设计过程都包含四个基本要素，它们是（）A、教学内容、学习者、教学资源、教学环境B、目标、媒体、方法和评价C、学习者、目标、策略和评价D、教学内容、媒体、教学环境和评价

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影响教学媒体选择的最重要因素是（）。A、实际约束和环境因素B、教学目标和学科内容C、学习任务和学习者D、教师态度和教学方法

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下列属于教育技术中无形的智能技术的是（）。A、教学媒体B、学习环境C、教学设计D、教学资源

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网络教学资源的特点是（）A、构建超媒体教材B、优化教育环境C、实施多模式教学D、提高教学效果

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学习资源是学习过程中所要利用的环境和条件，包括教学人员、教学媒体、教学环境和教学方法。

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教学资源指的是在学校教学过程中，支持教与学的所有资源，包括各种（）。A、学习材料B、媒体设备C、教学环境D、人力资源

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下列哪项不属于教育技术中有形的物化技术（）。A、教学媒体B、学习资源C、教学系统设计D、教学资源

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教育资源是指支持学习的资源，包括支持教与学的系统、教学材料和环境。

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多选题以下教育资源的基本概念正确的有（）A教育资源是指适用于教育教学的物质条件、社会条件、自然条件B学习资源是指可资学习之源，只包括支撑教学过程的各类软件资料C当某一媒体被用于教学目的时，则被称为教学媒体D媒体成为教学媒体要具备两个基本要素：用于储存于传递以教学为目的的信息；用于教与学活动

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单选题下列哪项不属于教育信息资源的类型（）A教学网站B教学软件C媒体素材D网络教学支撑环境

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多选题下列哪几项属于教育技术中有形的物化技术（）A教学媒体B学习资源C教学系统设计D教学资源

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单选题下列属于教育技术中无形的智能技术的是（）A教学媒体B学习环境C教学设计D教学资源

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