填空题掌握小学语文、数学两门主学科的知识和技能，是对小学教师的（）。

填空题
掌握小学语文、数学两门主学科的知识和技能，是对小学教师的（）。

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小学毕业考核，语文、数学为考试学科，其他为__________科目。
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小学教育的根本任务是__________。学好语文、数学等基础学科，掌握读、写、算等基本能力。
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小学数学教学具有使学生掌握基础知识,形成教学技能,培养学生能力等多方面的目的。() 此题为判断题(对，错)。
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有些人认为：小学教师所教的都是一些浅显的知识，所以只要具备粗浅的学科知识就可以胜任小学教师。请用所学的教育学理论分析上述观点，并论述胜任小学教师的职业条件。
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在“专业知识”部分,《小学教师专业标准》从小学生 ()、() 、 () 、() 四个领域对小学教师的专业知识提出具体要求。 A.发展知识B.学科知识C.教育教学知识D.通识性知识
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试述中小学教师必须具备的教育理论知识与技能。
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综合实践活动课程与语文、数学等学科课程一样，是中小学课程体系中一门独立的必修课程。（ ）此题为判断题(对，错)。
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中小学教师应当具备的知识方面的素养要求就是指对学科专业知识的精通。（ ）
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语文知识的学习、语文技能的掌握具有循环学习,螺旋式上升的特点。() 此题为判断题(对，错)。
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在我国中小学的课程结构中，工具类学科是指语文、政治、数学。（　　）
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中小学教师的素质要求可以概括为：（ ）、教育理论知识与技能和（ ）。
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对中小学教师的素质要求可以概括为：教育理论知识与技能，（ ），（ ）。
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小学教育的根本任务是{pz_填空}。学好语文、数学等基础学科，掌握读、写、算等基本能力。
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学科知识与技能目标应包括每门学科的基本（）和基本技能。A、态度；B、目标；C、知识；D、理解。
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掌握小学语文、数学两门主学科的知识和技能，是对小学教师的（）。
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《小学教师专业标准》中下列不属学科知识领域的是（）。A、适应小学综合性教学的要求，了解多学科知识B、掌握所教学科知识体系、基本思想与方法C、了解所教学科与社会实践、少先队活动的联系D、掌握小学教育教学基本理论
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学习不只是要让学生掌握一门学科或几门学科的具体的知识与技能，而且还要让学生学会如何学习，即掌握（）。
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我们一般将语文、数学和外语统称为（）A、工具类学科B、知识类学科C、技艺类学科D、社会性学科
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中小学教师应当具备的知识素养就是要精通学科专业知识。
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万方数据图书馆的“共享资料”栏目导航教育以下（）学科知识点内容。A、语文、数学、英语B、语文、数学C、语文、数学、思想品德D、语文、数学、英语、思想品德
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判断题中小学教师应当具备的知识方面的素养要求就是指对学科专业知识的精通。A对B错
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判断题中小学教师应当具备的知识素养就是要精通学科专业知识。A对B错
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单选题在教育部印发的《小学教师专业标准》中，要求教师“掌握所教学科的课程标准和教学知识”“掌握小学教育教学基本理论“掌握小学生品行养成的特点和规律”等。这些知识属于( )A学科知识B教育教学知识C通识性知识D小学生发展知识
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单选题我们一般将语文、数学和外语统称为（）A工具类学科B知识类学科C技艺类学科D社会性学科
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单选题《小学教师专业标准》中下列不属学科知识领域的是（）。A适应小学综合性教学的要求，了解多学科知识B掌握所教学科知识体系、基本思想与方法C了解所教学科与社会实践、少先队活动的联系D掌握小学教育教学基本理论
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单选题在教育部印发的《小学教师专业标准（试行）》中，要求教师“掌握所教学科的课程标准和教学知识”“掌握小学教育教学基本理论”“掌握小学生品行养成的特点和规律”等。这些知识属于( )。A学科知识B教育教学知识C通识性知识D小学生发展知识
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单选题万方数据图书馆的“共享资料”栏目导航教育以下（）学科知识点内容。A语文、数学、英语B语文、数学C语文、数学、思想品德D语文、数学、英语、思想品德
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