我们一般将语文、数学和外语统称为()A、工具类学科B、知识类学科C、技艺类学科D、社会性学科

我们一般将语文、数学和外语统称为()

  • A、工具类学科
  • B、知识类学科
  • C、技艺类学科
  • D、社会性学科

相关考题:

我国中小开设的语文、数学、外语等课程属于( )。A.活动课程B.潜在课程C.综合课程D.学科课程

工具类学科主要是指【 】A.语文、数学和外语B.社会学科和自然学科C.必修课和选修课D.社会活动课

我们一般将语文、数学和外语统称为( )A.工具类学科B.知识类学科C.技艺类学科D.社会性学科

我国中小学开设的语文、数学、外语等课程属于( )。A.活动课程B.潜在课程C.综合课程D.学科课程

新课程改革要求,小学低年级应开设品德与生活、语文、数学、外语、综合实践活动、体育、艺术(音乐、美术)等课程。( )此题为判断题(对,错)。

某校对五年级100名同学进行学习兴趣调查,结果有58人喜欢语文,有38人喜欢数学,有52人喜欢外语。而且喜欢语文和数学(但不喜欢外语)的有6人,喜欢数学和外语(但不喜欢语文)的有4人,三科都喜欢的有12人,而且每人至少喜欢一科。问有多少同学只喜欢语文?()A.27    B.34    C.14    D.26

某校对五年级100名同学进行学习兴趣调查,结果有58人喜欢语文,有38人喜欢数学,有52人喜欢外语。而且喜欢语文和数学(但不喜欢外语)的有6人,喜欢数学和外语(但不喜欢语文)的有4人,三科都喜欢的有12人,而且每人至少喜欢一科。问有多少同学只喜欢语文?( )A.27B.34C.14D.26

二、数学运算(共10题,每题0.5分。共5分。你可以在草稿纸上运算。要求你充分利用所给条件。寻找解决问题的捷径。)请开始答题:第 31 题 某班有40人,在期末考试中,语文有35人及格,数学有32人及格,语文有33人及格,不及格的人中没有只有一门不及格的,其中有2人全都不及格,有4人语文和数学都不及格,有6人数学和外语都不及格,有多少人语文和外语都不及格?( )A.2B.3C.4D.5

某班有40人,在期末考试中,语文有35人及格,数学有32人及格,外语有33人及格,不及格的人中没有只有一门不及格的,其中有2人全都不及格,有4人语文和数学都不及格,有6人数学和外语都不及格,有多少人语文和外语都不及格?( )A.2B.3C.4D.5

二、数学运算:共10题。你可以在草稿纸上运算,遇到难题,可以跳过暂时不做,待你有时间再返回解决它。36. 某校对五年级100名同学进行学习兴趣调查,结果有58人喜欢语文,有38人喜欢数学,有52人喜欢外语。而且喜欢语文和数学(但不喜欢外语)的有6人,喜欢数学和外语(但不喜欢语文)的有4人,三科都喜欢的有12人,而且每人至少喜欢一科。问有多少同学只喜欢语文?( )A. 27B. 34C. 14D. 26

1 9 .在编制课程表时,应安排在下午的课程包括 【 】A .语文B .体育C .数学D .外语

李老师、王老师、张老师在同一所大学教语文、数学和外语,按规定每人只担任其中一门课,而且李老师上课全部用汉语外语老师是该校一个学生的舅舅张老师是女教师,他的女儿考大学之前经常向数学老师请教请判定他们各自上的课程是() A. 李老师上语文,王老师上外语,张老师上数学B. 王老师上语文,李老师上外语,张老师上数学C. 张老师上语文,王老师上外语,李老师上数学D. 王老师上语文,张老师上外语,李老师上数学

“3+X”的高考科目设置中,语文、数学、外语3门是必考的,没有什么可以商量的,关键是如何选择“X”。上面的句子想表达的是:在“3+X”的高考科目设置中() A、X”是最关键的B、语文、数学、外语是最重要的C、语文、数学、外语不如“X”重要D、X”和语文、数学、外语一样重要

在一次模拟考试中,小鲁语文、数学、外语和地理四门课的平均成绩是79分,他语文、数学、外语、地理和历史五门课的平均成绩大于82分。如小鲁五门课的成绩都是整数,则他的历史课成绩至少为多少分()A、86B、92C、95D、98

我国学科课程的雏形是()A、七艺B、语文、数学、外语C、礼、乐、射、御、书、数D、“五经”、“四书”

保加利亚的卢扎诺夫的暗示教学法尤其适用于()A、语文教学B、数学教学C、物理教学D、外语教学

我图开设的语文、数学、外语等课程属于()A、活动课程B、潜在课程C、综合课程D、学科课程

我们学习数理化、语文、外语等文化课,主要属于()。A、情绪记忆B、语词记忆C、形象记忆D、运动记忆

某部有14名大学生士兵,其中6人擅长语文,5人擅长数学,5人擅长外语,有3人既 擅长语文又擅长数学,有2人既擅长数学又擅长外语,有3人既擅长语文又擅长外语,有1人语、数、外都擅长。则语、数、外只擅长一门的人比语、数、外都不擅长的人()人A、多1B、多2C、少1D、少2

古罗马时代文化课程中的三艺是指()A、几何、数学、天文B、文法、修辞、辩证法C、语文、数学、外语D、文法、数学、辩证法

工具类学科主要是指()A、语文、数学和外语B、社会学科和自然学科C、必修课和选修课D、社会活动课

单选题我国学科课程的雏形是()A七艺B语文、数学、外语C礼、乐、射、御、书、数D“五经”、“四书”

单选题古罗马时代文化课程中的三艺是指()A几何、数学、天文B文法、修辞、辩证法C语文、数学、外语D文法、数学、辩证法

单选题我们一般将语文、数学和外语统称为()A工具类学科B知识类学科C技艺类学科D社会性学科

问答题chú了政治、语文,我们也学外语和数学。

单选题我图开设的语文、数学、外语等课程属于()A活动课程B潜在课程C综合课程D学科课程

单选题工具类学科主要是指()A语文、数学和外语B社会学科和自然学科C必修课和选修课D社会活动课