多选题大班幼儿语言游戏的常用策略有()。A归纳理解故事B创造阅读条件C想象猜测突破常规D联想想象阅读

多选题
大班幼儿语言游戏的常用策略有()。
A

归纳理解故事

B

创造阅读条件

C

想象猜测突破常规

D

联想想象阅读


参考解析

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相关考题:

大班听说游戏“我说你来猜”中,教师安排一名幼儿抽取图片,根据图片内容用语言说出这种动物的特征,另外一位幼儿猜该动物的名称,这个游戏属于()。 A.语音练习的游戏B.词汇练习的游戏C.句子和语法练习的游戏D.描述练习的游戏

试论如何根据大班幼儿年龄特点指导幼儿表演游戏。

大班幼儿表演游戏的指导要点有哪些?

大班幼儿智力游戏活动中应适当增加游戏的()因素,以使每个幼儿都有“赢”的机会。A、碰运气B、科学C、娱乐D、可控

大班幼儿的游戏规则是教师提前制定的,或者和幼儿协商制定的。

大班幼儿在表演游戏进行中,教师可用肢体语言、动作模仿,对幼儿表演进行提示,也可随意打断游戏。

大班幼儿角色游戏的特点及指导要点有哪些?

指导中、大班规则游戏时,教帅可以多利用幼儿的相互影响来提高幼儿的游戏水平,如引导幼儿观察彼此的表现。()

小班幼儿语言游戏的常用策略有()。A、联想想象阅读。B、利用区域活动激发幼儿兴趣。C、根据内容合理地投放游戏材料。D、创设游戏环境,将游戏与语言活动进行整合。

中班幼儿语言游戏的常用策略有()。A、感知生活,扩展沟通空间B、重视个别幼儿的语言辅导,促进每个幼儿获得良好的语言发展C、创设环境,形成沟通氛围D、质疑对话加深思考

大班幼儿表演游戏的年龄特点是什么?

从大班开始,幼儿体育游戏中开始出现竞赛因素,分队游戏也增加了。

下列关于教师在角色游戏中的指导,不正确的是()。A、教师在指导小班幼儿角色游戏时要鼓励幼儿玩多种主题或相同主题的游戏B、教师在指导中班幼儿角色游戏时要通过讲评游戏引导幼儿分享游戏经验C、教师在指导大班幼儿角色游戏时要在游戏中培养幼儿的独立性D、教师在指导大班幼儿角色游戏时要允许并鼓励幼儿在游戏中的点滴创造

大班幼儿的游戏多为()A、规则性游戏B、角色性游戏C、模仿性游戏D、社交性游戏

()的幼儿在游戏时可以用语言讲解游戏,要求独立地玩游戏,严格遵守游戏规则,可开展较为复杂的竞赛游戏。A、小班B、中班C、大班D、学前班

大风车幼儿园从幼儿全面发展的要求出发,考虑到年龄的关系,对于游戏作了以下规定:周一大班玩结构游戏,中班玩表演游戏,小班玩角色游戏;周二小班玩结构游戏,大班玩表演游戏,中班玩角色游戏;周三中班玩结构游戏,小班玩表演游戏,大班玩角色游戏

“我要住到高高的月亮上”游戏锻炼了大班幼儿的()能力。A、发散思维能力B、绘画能力C、联想能力D、语言表达能力

大班幼儿语言游戏的常用策略有()。A、归纳理解故事B、创造阅读条件C、想象猜测突破常规D、联想想象阅读

判断题大班幼儿在表演游戏进行中,教师可用肢体语言、动作模仿,对幼儿表演进行提示,也可随意打断游戏。A对B错

问答题试论如何根据大班幼儿年龄特点指导幼儿表演游戏。

单选题大班幼儿的游戏多为()。A规则性游戏B角色性游戏C模仿性游戏D社交性游戏

多选题中班幼儿语言游戏的常用策略有()。A感知生活,扩展沟通空间B重视个别幼儿的语言辅导,促进每个幼儿获得良好的语言发展C创设环境,形成沟通氛围D质疑对话加深思考

判断题大风车幼儿园从幼儿全面发展的要求出发,考虑到年龄的关系,对于游戏作了以下规定:周一大班玩结构游戏,中班玩表演游戏,小班玩角色游戏;周二小班玩结构游戏,大班玩表演游戏,中班玩角色游戏;周三中班玩结构游戏,小班玩表演游戏,大班玩角色游戏A对B错

多选题小班幼儿语言游戏的常用策略有()。A联想想象阅读。B利用区域活动激发幼儿兴趣。C根据内容合理地投放游戏材料。D创设游戏环境,将游戏与语言活动进行整合。

问答题大班幼儿表演游戏的指导要点有哪些?

问答题大班幼儿表演游戏的年龄特点是什么?

单选题()的幼儿在游戏时可以用语言讲解游戏,要求独立地玩游戏,严格遵守游戏规则,可开展较为复杂的竞赛游戏。A小班B中班C大班D学前班