单选题学习是因经验而使行为和行为潜势产生较为持久改变的过程的是（　　）。ABCDE

单选题
学习是因经验而使行为和行为潜势产生较为持久改变的过程的是（　　）。
A

B

C

D

E

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学习是指人们在生活过程中,因经验而产生的()和()比较持久的变化。
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广义的学习是指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对()。 A.升华B.发挥C.表现D.持久的变化
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学习是有机体在后天生活过程中经过练习或经验而产生的行为或内部心理的比较持久的变化过程。（　　）
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学习是指学习者因经验而引起的行为、能力和心理倾向的比较持久的变化。（　　）
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一个人与外界接触或与他人交往而使行为和行为倾向产生比较持久改变的过程称（）A、内驱力B、奖赏C、学习D、惩罚
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学习是由于经验而发生相对持久地（）。A、行为改变B、思想改变C、习惯改变D、动作改变
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金布尔（Kimble，G.）认为学习可以理解为（）A、学习的结果是学习的主体要发生较为持久的改变B、学习是外在行为的变化，和内在心理的变化C、学习是一种活动过程D、要受到强化，要练习
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关于消费者的学习，下列描述正确的是（）。A、消费者学习所引起的行为或行为潜能的变化不一定是持久的B、消费者的学习必定伴有行为或行为潜能的改变C、消费者的学习不是因经验而产生的D、从消费者个体行为的改变，不一定能够推断出学习的存在
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学习是指人在生活过程中因经验而产生的行为或行为潜能的比较持久的变化。
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学习是因经验而产生的行为比较持久的变化。
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广义的学习指人和动物在生活过程中，（凭借经验）而产生的行为或行为潜能的相对（）A、升华B、发挥C、表现D、持久的变化
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学习是指在经验的作用下发生的相对持久的（）A、学习程度B、行为改变C、选择范围D、强化程度
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在组织行为学中，对“学习”概念的理解正确的是（）A、学习包含着变化B、变化一般是短暂的，不会持久C、学习必须包含某种类型的经验D、行为改变是学习的发展和结果E、只有行为活动出现了变化，学习才会发生
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从心理学意义上的学习概念来看，学习的质量是追求（）A、知识和经验的积累B、行为的改变C、练习和经验的增加D、行为的持久改变
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（）是指人和动物在生活过程中获得经验而产生行为的比较持久的变化。A、狭义的学习B、广义的学习C、习得
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单选题（）是指人和动物在生活过程中获得经验而产生行为的比较持久的变化。A狭义的学习B广义的学习C习得
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单选题广义的学习指人和动物在生活过程中，（凭借经验）而产生的行为或行为潜能的相对（）A地升华B发挥C表现D持久的变化
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单选题关于消费者的学习，下列描述正确的是（）。A消费者学习所引起的行为或行为潜能的变化不一定是持久的B消费者的学习必定伴有行为或行为潜能的改变C消费者的学习不是因经验而产生的D从消费者个体行为的改变，不一定能够推断出学习的存在
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填空题学习是一种经由练习，使个体在行为上产生较为持久改变的过程。它由三个基本环节构成：（）；（）；（）。
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单选题学习是指在经验的作用下发生的相对持久的（）A学习程度B行为改变C选择范围D强化程度
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单选题一个人与外界接触或与他人交往而使行为和行为倾向产生比较持久改变的过程称（）A内驱力B奖赏C学习D惩罚
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判断题学习是因经验而产生的行为比较持久的变化。A对B错
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单选题学习是因经验而使行为和行为潜势产生较为持久改变的过程的是（　　）。ABCDE
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单选题系统论是指（　　）。A批判性地对事物的发生发展过程进行思考B根据具体问题，指定相应的解决方法C从整体的观念出发，研究整体和组成系统之间的相互关系D因经验而使行为和行为潜势产生较为持久改变的过程E按人的不同需要，帮助人们达到人生理心理各方面的完善
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单选题学习行为是人类为了吸取（）的经验，提高这方面能力，较为持久地改变历程的各种身体反应的整合A适应社会、改造社会B改造社会C适应社会D适应社会、促进社会
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单选题广义的学习指人和动物在生活过程中，（凭借经验）而产生的行为或行为潜能的相对（）A升华B发挥C表现D持久的变化
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单选题学习是由于经验而发生相对持久地（）。A行为改变B思想改变C习惯改变D动作改变
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判断题学习是指人在生活过程中因经验而产生的行为或行为潜能的比较持久的变化。A对B错
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