判断题重塑现实是获取价值、体验成就、感受结果的过程。A对B错
判断题
重塑现实是获取价值、体验成就、感受结果的过程。
A
对
B
错
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解析:
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学生描述自己的心理感受、体验或安排学生表现的机会,主要应用于“过程与方法”“情感态度与价值观”目标当中,如:“聆听不同题材、风格的《沂蒙山小调》,感受音乐作品的情感和形态,进而喜爱祖国的民间音乐艺术”,这种音乐目标的表述方式属于()。A、结果性目标方式B、诊断性目标方式C、操作性目标方式D、体验性目标方式
单选题学生描述自己的心理感受、体验或安排学生表现的机会,主要应用于“过程与方法”“情感态度与价值观”目标当中,如:“聆听不同题材、风格的《沂蒙山小调》,感受音乐作品的情感和形态,进而喜爱祖国的民间音乐艺术”,这种音乐目标的表述方式属于()。A结果性目标方式B诊断性目标方式C操作性目标方式D体验性目标方式
判断题行动的目的是为了价值体现、成就感获取。A对B错