问答题中二班幼儿在娃娃家游戏中,接待“客人”主动热情,与“长辈”交往很有礼貌,可家长却说,孩子在家不是这样的,有客人来了很少打招呼,还经常对爷爷奶奶发脾气……请针对上述幼儿行为的反差,设计解决这一问题的教育方案。要求:写出问题的原因分析、教育目标、三种教育指导内容与方法。
问答题
中二班幼儿在娃娃家游戏中,接待“客人”主动热情,与“长辈”交往很有礼貌,可家长却说,孩子在家不是这样的,有客人来了很少打招呼,还经常对爷爷奶奶发脾气……请针对上述幼儿行为的反差,设计解决这一问题的教育方案。要求:写出问题的原因分析、教育目标、三种教育指导内容与方法。
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在家中接待访客的礼仪包括A、女性客人入座后,应主动敬烟B、客人如提有重物,应主动接过来,同时帮客人拿手提包和公文包。C、与客人交谈应选择共同感兴趣的话题D、初次来访的客人,不宜向自己的家人介绍
秘书在接待领导预约的客人时,应做到( )。A.礼貌招呼,辨明身份B.客人离开时,应与其礼貌告别,或代领导送至电梯C.如果领导还在开会,暂不能接待,请客人原地等候D.如果领导与客人不熟,一般应当向领导介绍客人,再向客人介绍领导
中(二)班幼儿在娃娃家游戏中,接待“客人”主动热情,与“长辈”交往很有礼貌,可家长却说,孩子在家不是这样的,有客人来了很少打招呼,还经常对爷爷奶奶发脾气......请针对上述幼儿行为的反差,设计解决这一问题的教育方案。要求:写出问题的原因分析、教育目标、3种教育指导内容与方法。
中(二)班幼儿在娃娃家游戏中,接待“客人”主动热情,与“长辈”交往很有礼貌,可家长却说,孩子在家不是这样的,有客人来了很少打招呼,还经常对爷爷奶奶发脾气……请针对上述幼儿行为的反差,设计解决这一问题的教育方案。要求:写出问题的原因分析(8分)、教育目标(6分)、3种教育指导内容与方法(16分)
属于在家中接待访客的礼仪有()。A、女性客人入座后,应主动敬烟B、客人如提有重物,应主动接过来,同时帮客人拿手提包和公文包C、与客人交谈应选择共同感兴趣的话题D、初次来访的客人,不宜向自己的家人介绍
中二班幼儿在娃娃家游戏中,接待“客人”主动热情,与“长辈”交往很有礼貌,可家长却说,孩子在家不是这样的,有客人来了很少打招呼,还经常对爷爷奶奶发脾气……请针对上述幼儿行为的反差,设计解决这一问题的教育方案。要求:写出问题的原因分析、教育目标、三种教育指导内容与方法。
单选题属于在家中接待访客的礼仪有()。A女性客人入座后,应主动敬烟B客人如提有重物,应主动接过来,同时帮客人拿手提包和公文包C与客人交谈应选择共同感兴趣的话题D初次来访的客人,不宜向自己的家人介绍
问答题活动设计题: 中二班一名幼儿在"娃娃家"游戏中,接待"客人"主动热情,与"长辈"交往很有礼貌。可家长却不是这么说的:孩子在家中,来了客人很少有打招呼,还经常对爷爷奶奶发脾气…… 请针对上述幼儿行为的反差,设计解决这一问题的教育方案。 要求:写出问题的原因分析、教学目标、三种教育指导的内容和方法。
多选题有客人来访时你怎样接待是符合文明礼仪的()A主人在洗手间应准备足够的卫生纸、香皂、洗手液和小毛巾B送客时,如客人执意谢绝远送,主人应留步,尊重客人意愿C待客时,父母、长辈应有意识地让自己的孩子主动问候客人,并有礼貌地回答客人问题D先向客人一一介绍家人,以示对客人尊重
多选题在家接待客人来临时,应热情友好、以礼相待,以下哪些是待客中禁忌、失礼的行为()A客人来了,主人却没有在家或还没回来B一边与客人说话,一边做家务或忙别的事,长时间接电话而把客人冷落在一边C客人要告辞,主人先起身,抢在客人之前为其开门D客人刚出门就将门重重关上E家庭成员起身相送,与客人握手告别,并欢迎下次再来
问答题请认真阅读下文,并按要求作答。中二班幼儿在娃娃家游戏中,接待客人主动热情,与长辈交往很有礼貌。可家长却说:孩子在家不是这样的,有客人来了很少打招呼,还经常对爷爷奶奶发脾气。要求:请针对上述幼儿行为的反差,设计解决这一问题的教育方案。写出问题的原因分析、教育目标、三种教育指导内容与方法。