游戏治疗中,不正确的观点是() A、家长要多陪孩子玩耍B、家长应让儿童在与自己的亲子游戏中获得满足C、家长应为孩子创设交往环境D、家长不应主动参与

游戏治疗中,不正确的观点是() 

  • A、家长要多陪孩子玩耍
  • B、家长应让儿童在与自己的亲子游戏中获得满足
  • C、家长应为孩子创设交往环境
  • D、家长不应主动参与

相关考题:

“一种用来形成某个人目前还没有的行为的程序,从而使个体从不会到一步步学会一个新的行为”的方法是()A、强化法B、行为塑造法C、模仿法D、示范法

玩大型玩具时,一名幼儿看到另外一名幼儿“插队”,但“插队”的孩子一直没有受到老师的批评,于是他也学会了“插队”。这是模范和示范达到的()A、获得效果B、解除抑制效果C、抑制效果D、不相容行为效果

简述学前特殊儿童教育概念及其内涵。

下列属于阿克瑟莱恩游戏治疗基本原则的是()A、治疗者不需要完全接受儿童的现实表现B、治疗者应承认治疗是一个渐进过程,而不能企图加快治疗进程C、治疗者对儿童不实施任何限制D、治疗者不必要迅速承认并反馈儿童表达的感情

下列各项中,不符合整合教育观指导下的特殊儿童教育课程改革趋向的,是()。A、从传统的分科教育转向整合教育B、从开放式教育转向封闭式教育C、教学从以教师为中心转向以儿童为学习主体D、从课堂教学转向活动教学

在学前特殊儿童一体化教育中,不正确的观点是() A、可设立专门的个别辅导室,由专任教师对特殊儿童进行个别辅导B、可带班教师利用自由活动时间,对特殊儿童进行个别辅导C、可让带班教师在集体活动中对特殊儿童进行个别辅导D、可调一体化教育意味着个别辅导不合时宜

根据世界卫生组织的定义,双眼中优势眼的最佳矫正视力在()之间为低视力。A、0.02~0.03B、0.03~0.05C、0.05~0.1D、0.05~0.3

游戏治疗中,把游戏作为一种直接的语言替代物,其目的不是让儿童通过游戏()  A、打破自我封闭B、进行精神发泄C、“玩”出其问题D、说出其问题

简述多动症的发病原因。

概念上,“智力落后儿童”是指在()一般智力明显低于同龄儿童的平均正常水平,并有明显的社会适应障碍的儿童。 A、婴儿时期B、发育期内C、婴幼儿时期D、婴幼儿和少年时期