游戏治疗中，不正确的观点是（） A、家长要多陪孩子玩耍B、家长应让儿童在与自己的亲子游戏中获得满足C、家长应为孩子创设交往环境D、家长不应主动参与
游戏治疗中，不正确的观点是（）
- A、家长要多陪孩子玩耍
- B、家长应让儿童在与自己的亲子游戏中获得满足
- C、家长应为孩子创设交往环境
- D、家长不应主动参与
相关考题：
玩大型玩具时，一名幼儿看到另外一名幼儿“插队”，但“插队”的孩子一直没有受到老师的批评，于是他也学会了“插队”。这是模范和示范达到的（）A、获得效果B、解除抑制效果C、抑制效果D、不相容行为效果
下列属于阿克瑟莱恩游戏治疗基本原则的是（）A、治疗者不需要完全接受儿童的现实表现B、治疗者应承认治疗是一个渐进过程，而不能企图加快治疗进程C、治疗者对儿童不实施任何限制D、治疗者不必要迅速承认并反馈儿童表达的感情
下列各项中，不符合整合教育观指导下的特殊儿童教育课程改革趋向的，是（）。A、从传统的分科教育转向整合教育B、从开放式教育转向封闭式教育C、教学从以教师为中心转向以儿童为学习主体D、从课堂教学转向活动教学
在学前特殊儿童一体化教育中，不正确的观点是（） A、可设立专门的个别辅导室，由专任教师对特殊儿童进行个别辅导B、可带班教师利用自由活动时间，对特殊儿童进行个别辅导C、可让带班教师在集体活动中对特殊儿童进行个别辅导D、可调一体化教育意味着个别辅导不合时宜
概念上，“智力落后儿童”是指在（）一般智力明显低于同龄儿童的平均正常水平，并有明显的社会适应障碍的儿童。 A、婴儿时期B、发育期内C、婴幼儿时期D、婴幼儿和少年时期