多选题使用心理测验时,把握不正确的是()。A为深入地了解对方,应尽量多做心理测验B使用心理测验的目的不一定只为诊断C特殊情况下可打破操作规定实施测验D有时依据心理测验结果可以给出诊断

多选题
使用心理测验时,把握不正确的是()。
A

为深入地了解对方,应尽量多做心理测验

B

使用心理测验的目的不一定只为诊断

C

特殊情况下可打破操作规定实施测验

D

有时依据心理测验结果可以给出诊断


参考解析

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人事领域中使用得最早的心理测验方法是( )。A.能力测验B.人格测验C.素质测验D.品质测验

实施心理测验的原则有()A、正确认识心理测验B、保护测验内容,防止滥用测验C、根据测验的目的与对象特点,选用适宜的心理测验D、慎重地解释与使用心理测验结果

测验法是运用某种测验测量人的某种心理现象。使用的测验有()。 A.认知方式测验B.心理健康水平测验C.人格测验D.智力测验

在使用心理测验方面,正确的说法是( )。A.测验使用者只要有能力,不一定接受专业训练B.选择测验时主要注重信度,效度只作为参考C.根据测验分数解释测验结果时还要参考其他相关资料D.测验结果保密是有限的,某些领导或机构可以查看

对使用心理测验,理解正确的是( )。A.心理咨询师决定是否实施测验时无需求助者同意B.必要时必须征得上级咨询师的同意方可施测C.针对不同的心理问题来选择恰当的测验项目D.不必说明进行测验和选择某测验手段的原因

如果心理咨询师对一般临床资料的评估没有把握时,应该()。A:集体讨论B:形成初步诊断C:尽快转介D:进行心理测验

如果心理咨询师对一般临床资料的评估没有把握时,应该( )单选A. 集体讨论B. 形成初步诊断C. 尽快转介D. 进行心理测验

正确的测验观包括()。A、心理测验是重要的心理学研究方法之一,是决策的辅助工具B、做心理测验时,态度要正确C、心理测验作为研究方法和测量工具尚不完善D、"一考定终身"说明心理测验最重要

使用心理测验时,把握正确的是()。A、使用心理测验的目的不一定只为诊断B、为深入地了解对方,应尽量多做心理测验C、有时依据心理测验结果可以给出诊断D、任何情况下都应按操作规定实施测验

心理测验和测验在使用Z分数时应注意什么问题?

使用心理测验时应注意的问题有那些?

()是人事领域中使用得最早的心理测量方法。A、心理测验B、人格测验C、投射测验D、能力测验

使用心理测验时,把握不正确的是()。A、为深入地了解对方,应尽量多做心理测验B、使用心理测验的目的不一定只为诊断C、特殊情况下可打破操作规定实施测验D、有时依据心理测验结果可以给出诊断

使用心理测验时首先面临的问题是()A、选择哪种方法B、如何评价测验的好坏,以及该测验是否适合自己准备施测的对象C、心理评估D、做好临床实践E、诊断和评估

人事领域中使用得最早的心理测验方法是( )。A、能力测验B、人格测验C、面试测验D、评价中心

问答题使用心理测验时应注意的问题有那些?

单选题使用心理测验时,把握正确的是()。A使用心理测验的目的不一定只为诊断B为深入地了解对方,应尽量多做心理测验C有时依据心理测验结果可以给出诊断D任何情况下都应按操作规定实施测验

单选题如果心理咨询师对一般临床资料的评估没有把握时,应该( )。A集体讨论B形成初步诊断C尽快转介D进行心理测验

单选题对使用心理测验,理解正确的是(  )。(2004年6月三级真题)A心理咨询师决定是否实施测验时无需求助者同意B必要时必须征得上级咨询师的同意方可施测C针对不同的心理问题来选择恰当的测验项目D不必说明进行测验和选择某测验手段的原因

多选题使用心理测验时,不正确的做法是()。A不必说明进行测验和选择某测量手段的原因B针对不同的心理问题来选择恰当的测验项目C必要时不必征得上级咨询师的同意,即可施测D只有在求助者同意并愿意配合时,才可以实施

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