分析迹象是心理咨询师用来()的方法。 A、核实临床资料可靠性B、进行求助者资料收集C、进行危机性干预会谈D、对临床资料赋予意义
提出心理评估报告时，如果要对临床资料进行核实，一般使用（ ）A．心理测验法B．调查法C．个案分析法D．实验法
心理咨询师对求助者的临床资料赋予意义时采用的方法不包括()。(A)就事论事(B)迹象分析(C)寻求相关(D)控制决策
心理咨询师解释临床资料的先决条件是()。单选A. 资料的来源B. 良好的咨询关系C. 资料的可靠性D. 心理咨询师的经验
心理咨询师对求助者临床资料进行整理分析后，对其心里，行为问题形成大致的判断，这被称为( )单选A. 初步诊断B. 鉴别诊断C. 初步印象D. 问题评估
心理咨询师对临床资料进行解释的先决条件是（ ）。A.资料的来源B.咨询师的受训背景C.资料的可靠性D.咨询师的临床经验
心理咨询师对求助者临床资料进行整理分析后，对其心理，行为问题形成大致的判断，这被称为（）。(A)初步诊断 (B)鉴别诊断(C)初步印象 (D)问题评估
提出心理评估报告时，如果要对临床资料进行核实，一般使用( )。 (A)心理测验法 (B)调査法(C)个案分析法 (D)实验法
如果提供求助者临床资料的是心理咨询人员,对这些资料应该（ ）。 (A)直接使用 （B)重新收集(C)弃置不用（D)进行核实
提出心理评估报告应该做的工作包括( )。多选A. 设计临床干预方案B. 核实各项临床资料C. 分析导致求助者心理问题的可能原因D. 评估求助者心理、生理及社会功能状态
如果心理咨询师对一般临床资料的评估没有把握时，应该()。A:集体讨论B:形成初步诊断C:尽快转介D:进行心理测验
咨询师经过初诊接待，可以初步了解和评估求助者的问题，为( )打下基础。单选(A)收集一般资料(B)进行摄入性会谈(C)形成初步诊断(D)提出心理评估报告
心理咨询师解释临床资料的先决条件是( )。 (A)资料的来源 (B)良好的咨询关系 (C)资料的可靠性 (D)心理咨询师的经验
如果心理咨询师对一般临床资料的评估没有把握时，应该( )单选A. 集体讨论B. 形成初步诊断C. 尽快转介D. 进行心理测验
提出心理评估报告时，如果要对临床资料进行核实，一般使用( )单选A. 心理测验法B. 调查法C. 个案分析法D. 实验法
心理咨询师对临床资料赋予意义的方法包括（ ）。(A)核实临床资料可靠性 （B)就事论事 (C)进行摄入性会谈 (D)分析迹象
提出心理评估报告时，如果要对临床资料进行核实，一般使用()。A:心理测验法B:调查法C:个案分析法D:实验法
解释临床资料的先决条件是（ ）。(A)资料的可靠性 (B)心理咨询师恰当的理念(C)咨询关系良好 (D)心理咨询师丰富的经验
心理咨询师对求助者表达共情时，错误的是（ ）。 A.应该把握时机B.设身处地地理解C.要善于把握角色D.充分表达出同情
心理咨询开始阶段咨询师的活动与工作是（）A协助来访者进入咨询状态B对来访者的问题做出临床心理的评估C了解背景资料，鼓励来访者倾诉D了解咨询愿望，协商咨询目标
一般临床资料的整理与评估的注意事项有（）。A、整理资料时，可以按自己的需要进行归类B、对资料内容把握不准时，应及时询问求助者C、一定要仔细、严格地按技术要求去搜集和评价各类资料的内容D、心理咨询师给出评估有错误或把握不大时，应进行会诊，以保证意见的正确性
提出心理评估报告应该做的工作包括（）。A、设计临床干预方案B、核实各项临床资料C、分析导致求助者心理问题的可能原因D、评估求助者心理、生理及社会功能状态
咨询师经过初诊接待，可以初步了解和评估求助者的问题，为（）打下基础。A、收集一般资料B、进行摄入性会谈C、形成初步诊断D、提出心理评估报告
多选题提出心理评估报告应该做的工作包括（）。A设计临床干预方案B核实各项临床资料C分析导致求助者心理问题的可能原因D评估求助者心理、生理及社会功能状态
多选题心理咨询开始阶段咨询师的活动与工作是（）A协助来访者进入咨询状态B对来访者的问题做出临床心理的评估C了解背景资料，鼓励来访者倾诉D了解咨询愿望，协商咨询目标
多选题一般临床资料的整理与评估的注意事项有（）。A整理资料时，可以按自己的需要进行归类B对资料内容把握不准时，应及时询问求助者C一定要仔细、严格地按技术要求去搜集和评价各类资料的内容D心理咨询师给出评估有错误或把握不大时，应进行会诊，以保证意见的正确性
单选题单选:在本段咨询中，心理咨询师应该对咨询目标进行（ ）。A澄清B评估C整合D量化