多选题“青，出于蓝而青于蓝”出自______《劝学》篇。A孔子B孟子C荀子D董仲舒
多选题
“青，出于蓝而青于蓝”出自______《劝学》篇。
A
孔子
B
孟子
C
荀子
D
董仲舒
参考解析
解析：
荀子是战国末年儒家的代表人物，与其弟子撰成《荀子》一书。《劝学》是《荀子》一书的首篇，较系统地论述了学习的理论和方法。“青，出于蓝而青于蓝”便出自《劝学》篇。
荀子是战国末年儒家的代表人物，与其弟子撰成《荀子》一书。《劝学》是《荀子》一书的首篇，较系统地论述了学习的理论和方法。“青，出于蓝而青于蓝”便出自《劝学》篇。
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学习文言文单元，教师引导学生归纳虚词“而”的不同用法，下列语句中的“而”表示承接关系的是（ ）。A、青，取之于蓝，而青于蓝(《劝学》)B、此四君者，皆明智而忠信(《过秦论》)C、余方心动欲还，而大声发于水上(《石钟山记》)D、遏其生气，以求重价，而江浙之梅皆病(《病梅馆记》)
“学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。”《荀子·劝学》中这一古语所体现的哲理是（）A、要用发展的观点看问题B、要充分人的主观能动性C、要遵循客观规律，按客观规律办事D、要用综合的思维方式来认识事物
学习完《劝学》一课后，教师引导学生总结文中“而”字的用法，其中说法错误的一项是（）A、青，取之于蓝，而青于蓝（递进连词，却）B、君子博学而日参省乎己（递进连词，而且）C、锲而不舍，金石可镂。锲而舍之，朽木不折（假设连词，如果）D、蟹六跪而二螯（并列连词，又、和）
单选题学习完《劝学》一课后，教师引导学生总结文中“而”字的用法，其中说法错误的一项是（）A青，取之于蓝，而青于蓝（递进连词，却）B君子博学而日参省乎己（递进连词，而且）C锲而不舍，金石可镂。锲而舍之，朽木不折（假设连词，如果）D蟹六跪而二螯（并列连词，又、和）
填空题《（）》的文章标志着先秦说理文的成熟。“青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。”就是出自于该书的名句。