单选题下列对美术课堂教学目标的设定描述不恰当的是()。A可以侧重某一个纬度B设计尽量简明扼要C设计尽量宏观D涉及符合学生能力发展水平

单选题
下列对美术课堂教学目标的设定描述不恰当的是()。
A

可以侧重某一个纬度

B

设计尽量简明扼要

C

设计尽量宏观

D

涉及符合学生能力发展水平


参考解析

解析: 教学目标是教学活动的关键,所有的教学内容、教学方式都是围绕它展开的,也是教学评价的依据。因此,设定教学目标的要求是准确、适宜、尽可能具体。

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下列选项中,对美术课程教案表述不恰当的是(  )。A.美术教案是实施美术教学的具体方案B.美术技法类课程可以没有教案C.根据教学需要可以使用教学简案D.美术教案可以体现教师的业务水平

(  )是美术教学目标的具体化,是美术教学的主要任务之一,是反映学生学习质量的客观标志。A.美术作业B.学习档案C.课堂教学D.课外活动

目标设定是激励员工的一个重要组成部分。“我们需要比以前做得更好”的目标是不恰当的,因为它( )。A.没有考虑员工的需求B.没有设定清晰、可测量和可实现的目标C.没有描述达成目标的过程D.是一个战略而非目标

简述完成美术课堂教学的基本过程。

美术教案是教师实施美术教学活动的具体方案,即教师对美术课堂教学的()、过程设计、教法实施等的设计方案。

下列选项中,对美术课堂教学目标设定的描述不恰当的是()。A、教学目标可以侧重某一个维度B、教学目标设计尽量简明扼要C、教学目标设计要尽量宏观D、教学目标设计要符合学生能力发展水平

美术课堂教学设计的主要标准有哪些?

在美术课堂教学中,大多数学生因为作业要求太高而为难时,下列做法不恰当的是()。A、降低作业要求B、取消作业C、重新布置作业D、探明原因

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