文学创造的材料不是储存在其内心的一种精神现象(或记忆中的表象)，而是独立于创造者(作家)之外的物质现象。()
能否说“凡是写作的作家就是文学创造的主体”？为什么？如何理解作家是美的体验者、评论家与创造者。
下列哪些属于中国现代文学的建构方式？（）A、作家们的创造性写作B、文学教育C、文学批评与研究D、文学出版
谈谈你对文学创造的主体即“模仿者”与“创造者”的理解与评价．
文学写作作为作家的个性化创造，理所当然地具有个体意义。
社会生活作为文学创造的客体有什么特点？为什么说只有经过作家体验过的社会生活才是文学创造的现实客体？
文学欣赏活动的再创造是指，读者在作家审美创造的基础上，以自己切身的人生经验感受、体验和理解文学作品所表现的生活、感情以及艺术形象。
历史上的文学创造的客体说有（）、情感说、（）与社会生活说；文学创造的主体说包括“模仿者”和“创造者”、移情说、旁观者与特殊的艺术生产说。
为什么说文学创造中作为主体的作家始终处于主导性地位？
能否说“凡是写作的作家就是文学创造的主体”？如何理解“作家是美的体验者、评论家和创造者”？
社会生活作为文学创造的客体，它具有什么特点？为什么说只有经过作家体验过的社会生活才是文学创造现实客体？
在文学观念中，强调文学作品与作家之间关系的是（）A、模仿说B、表现说C、文本本体说D、体验说
怎么理解文学创造的主体是美的体验者、评价者和创造者？
以杜甫的《羌村三首》为例，如何理解文学是作家个体体验的凝结。
问答题为什么说文学创造中作为主体的作家始终处于主导性地位？
问答题能否说“凡是写作的作家就是文学创造的主体”？如何理解“作家是美的体验者、评论家和创造者”？
问答题怎么理解文学创造的主体是美的体验者、评价者和创造者？
问答题谈谈你对文学创造的主体即“模仿者”与“创造者”的理解与评价．
问答题能否说“凡是写作的作家就是文学创造的主体”？为什么？如何理解作家是美的体验者、评论家与创造者。
单选题在文学观念中，强调文学作品与作家之间关系的是（）A模仿说B表现说C文本本体说D体验说
填空题历史上的文学创造的客体说有（）、情感说、（）与社会生活说；文学创造的主体说包括“模仿者”和“创造者”、移情说、旁观者与特殊的艺术生产说。
问答题社会生活作为文学创造的客体，它具有什么特点？为什么说只有经过作家体验过的社会生活才是文学创造现实客体？
问答题社会生活作为文学创造的客体有什么特点？为什么说只有经过作家体验过的社会生活才是文学创造的现实客体？
问答题以杜甫的《羌村三首》为例，如何理解文学是作家个体体验的凝结。